下图是光合作用过程实验图解，请分析实验结果（[ ]内填写①或者②），回答下列问题。
（1）装置C中产生含14C的有机物，是由于在装置A中结构[ ] 进行了 反应，为在结构[ ] 中进行的 反应提供了 等物质的缘故。
（2）装置B中不能产生含14C的有机物，主要是结构①中缺少 和 。
（3）此实验说明进行光合作用完整单位是 。
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下图是光合作用过程实验图解，请分析实验结果（[ ]内填写①或者②），回答下列问题。
（1）装置C中产生含14C的有机物，是由于在装置A中结构[ ] 进行了 反应，为在结构[ ] 中进行的 反应提供了 等物质的缘故。
（2）装置B中不能产生含14C的有机物，主要是结构①中缺少 和 。
（3）此实验说明进行光合作用完整单位是 。
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下图是光合作用过程实验图解，请分析实验结果（[ ]内填写①或者②），回答下列问题。
（1）装置C中产生含14C的有机物，是由于在装置A中结构[ ] 进行了 反应，为在结构[ ] 中进行的 反应提供了 等物质的缘故。
（2）装置B中不能产生含14C的有机物，主要是结构①中缺少 和 。
（3）此实验说明进行光合作用完整单位是 。
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下图1为某绿色植物细胞内部分代谢图解，其中①〜⑤表示代谢过程，A〜F表示代谢过程中产生的物质；图2为某兴趣小组为研究该绿色植物光合作用速率的实验装置示意图（装置放在光照、温度等条件适宜的环境中）。请据图回答：
（1）图1过程②为_______________，物质F为___________。在黑暗条件下，该植物细胞能产生ATP的生理过程有________________（填图1的序号）。
（2）图2实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数处，才能使水滴仍维持在位置X。若以单位时间内释放出的氧气量来代表光合作用速率，则该植物的光合作用速率是_________mL/h。
（3）与植物的实际光合作用速率相比，用该装置测得的光合作用速率数值__________(选填“偏高'“偏低”、“相同”)，原因是______________________________。
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下图1为某绿色植物细胞内部分代谢图解，其中①〜⑤表示代谢过程，A〜F表示代谢过程中产生的物质；图2为某兴趣小组为研究该绿色植物光合作用速率的实验装置示意图（装置放在光照、温度等条件适宜的环境中）。请据图回答：
（1）图1过程②为_______________，物质F为___________。在黑暗条件下，该植物细胞能产生ATP的生理过程有________________（填图1的序号）。
（2）图2实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数处，才能使水滴仍维持在位置X。若以单位时间内释放出的氧气量来代表光合作用速率，则该植物的光合作用速率是_________mL/h。
（3）与植物的实际光合作用速率相比，用该装置测得的光合作用速率数值__________(选填“偏高'“偏低”、“相同”)，原因是______________________________。
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孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验并对实验结果进行分析， 发现了生物的遗传规律。下图为纯合圆粒豌豆与纯合皱粒豌豆杂交实验过程图解，请据图回答问题：
（1）上图中操作①是对母本去雄，操作②是_____________。
（2）豌豆圆粒对皱粒为显性，该实验得到的F1性状表现为_____________；让F1植株自交得F2，在F2中出现了圆粒与皱粒，这一现象叫做_____________。
（3）下列说法中，不符合孟德尔对上述实验结果解释的是_____________。
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．体细胞中遗传因子是成对存在的
C．生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中
D．形成的雌配子与雄配子数目相等
E．受精时，雌雄配子的结合是随机的
（4）孟德尔选用F1与_____________亲本进行测交，观察其后代表现型及比例，验证了F1能产生含不同遗传因子的两种配子且比例为1：1。
（5）孟德尔在对豌豆杂交实验的研究中，通过“提出何题→作出假说→演绎推理→实验检验演绎推理的结论”，发现了分离定律，这种研究方法叫做__________________________。
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下图表示光合作用过程图解，据图回答问题：
（1）真核细胞中，光合作用的场所是____________，光合作用过程中产生的Ο２来自于Α____的分解。
（2）光合作用过程包括Ⅰ____________和Ⅱ____________两个阶段，其中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供的物质是B____________和C________。
（3）影响光合作用强度的主要外界因素包括________________________________（至少答出2点）。
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（6分）实验探究与分析。
⑴结合下列图解，在空白框内填写适当的内容，并回答有关问题。
⑵在上述实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗？_____________________。
因为：__________________________________________________。
⑶植物激素已广泛应用于农业生产。如用适宜浓度的________处理，可促进插条生根；用适宜浓度的处理菠萝植株，就可以让菠萝一起成熟，统一上市。
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（10分）下图是光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下列问题：
（1）图中H过程表示 ，I过程表示 。
（2）图中A、B、C、D分别代表 ， ， ， 。
（3）在光合作用过程中，光能最终转化成稳定的化学能，储藏在（ ）中。
A．F B．D C．J D．G
（4）光合作用发生的场所是 （填细胞器名称），光合色素分布在该细胞器的 上。
（5）图中过程G与CO2结合的过程，称为CO2的 。
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下图是绿色植物光合作用过程的图解。请分析回答下列问题：（5分）
(1)图中的物质 C 是，物质D 是。
(2)过程③为过程④提供的A物质是，B是。
(3)光合作用的总反应式是 。
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（12分）下图是光合作用过程的图解，请根据图示内容分析并回答下列问题：
（1）光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段。光反应与暗反应是相互联系的，光反应为暗反应的进行提供了 （填图中的序号）。
（2）在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用的原料供应不足，导致暗反应中 含量降低，最终光合作用效率下降。
（3）当阴雨连绵、光照不足时，温室温度应 ，以降低农作物的 。
（4）通过纸层析法分离叶绿体中的色素，结果在滤纸条上出现4条色素带，在滤纸条上扩散速度最快的色素是 。
（5）请写出图中③的结构简式 。
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（6分）下图甲表示光合作用过程的图解，请据图分析并回答下列问题：（请在[ ]中填上字母或数字）
(1)光合作用的过程可以分为两个阶段，图甲中B表示________阶段。
(2)写出图甲中所示物质的名称：①________；C________；D________。
(3)A为B提供[ ]________和[ ]________ 。
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