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（7分）不同的国际组织会产生不同的国际影响，而参加何种国际组织体现了一个国家内政外交的变化。请阅读以下相关资料，回答问题。
材料一：第二次工业革命以后，新型资本主义国家势力迅速发展，要求重新分配殖民地。危及英法等老牌资本主义国家的利益，同时奥匈帝国和俄国因为克里米亚问题，亦存在矛盾，……英国协调了与法国和俄国的关系，在1904年和1907年分别与法国和俄国签订协约，最后形成了三国协约。
材料二：1942年1月1日，中国作为世界反法西斯战争中的4个领衔签字国之一签署了该宣言，开创了中国外交史的全新局面，中国人民的长期艰苦抗战受到全世界人民的敬佩。
材料三：19 91年12月，欧洲共同体骂斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》（简称《马约》）。1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生。2012年，欧盟获得诺贝尔和平奖。2013年7月1日，克罗地亚正式成为欧盟第28个成员国。
(1)材料一中“势力迅速发展”的“新型资本主义国家”主要指哪个国家？从材料中看出成立三国协约的主要目的是什么？（2分）
(2)材料二中国签署的是什么宣言？结合所学知识分析中国在世界反法西战争中发挥了怎样的作用？（2分）
(3)你认为材料三中欧盟获得诺贝尔和平奖的主要原因是什么？众多欧洲国家为什么纷纷加入欧盟？它反映了当今世界发展的什么趋势？（3分）
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阅读材料，回答下列问题。
材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。
（1）20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指哪些？
材料二：20世纪70年代，我国外交取得了显著成就，其中之一就是西方世界许多国家与中国建交。
（2）20世纪70年代，我国外交取得的显著成就有哪些？
材料三：改革开放以后，特别是进入20世纪90年代，中国政府开展了务实的、全方位外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参加国际及区域性组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
（3）分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。
（4）根据上述材料，说明一个国家调整外交政策的出发点是什么？
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（7分）阅读下列材料：
材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。
材料二：中华人民共和国成立后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识回答，20世纪50年代，中国在国际政治舞台上发出了哪些“中国声音”？（2分）
（2）20世纪70年代，我国外交取得了显著成就，其中最重要的两项成就是什么？（2分）
（3）中美关系开始走向正常化的标志是什么？（1分）两国关系由敌对到正常化，说明了什么根本问题？（2分）
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外交通常是指一个国家在国际关系方面以和平手段对外行使主权的活动，如参加国际组织和会议，跟别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。请依据材料，结合所学知识回答问题。
【旧中国的外交】
材料一 中国近代史上清政府同列强签定《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列条约，第一次世界大战后的巴黎和会上，将战胜国之一的中国的许多权益转交给日本。
（1）为什么会出现材料一中提到的外交史实？从中你得到哪些启示？
材料二 “求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式，是周恩来辩证思维方式的实践范例。
（2）材料二中“求同存异”的方针最早提出是在哪次会议上？
材料三 美国总统尼克松跨过太平洋，开始了一次震惊世界的“破冰之旅”，周恩来对尼克松说了一句载入史册的名言：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊。”后来尼克松在回忆录中写到：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
（3）材料三中“另一个时代”指的是什么？
材料四 邓小平同志在香港主权问题的谈判时，直言对撒切尔夫人说：“主权问题，不容谈判”。
（4）中华人民共和国对香港行使主权是在哪一天？
材料五 在第三次科技革命的推动下，各国经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。
（5）21世纪初，为顺应经济全球化的潮流，我国为加强与世界各国经济联系采取的重大举措是什么？
材料六 中非峰会，中欧峰会，上合组织，东盟自由贸易区的建立，亚州博鳌论坛的举行，“一带一路”取得新突破，坚定地维护了南海主权，近年来，中国外交全面开花，世界瞩目！
（6）材料六中提到的“一带一路”，你了解吗，请写出来
（7）对比旧中国，新中国的外交取得耀眼成就的主要原因有哪些？
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进入世界近现代史以来伴随着大国力量的对比变化，不同利益诉求导致国际关系也随之产生变化，在碰撞妥协中新的国际格局先后确立，影响着不同时期的国际局势。阅读下列材料，回答问题。
材料一：战后，德法之间的矛盾更加尖锐；英国一直在国际事务中寻机打压法国；意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处；志在扩张的日本与这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下了“火种”。
——摘自《图说欧洲史》
（1）结合材料一和所学知识回答，此次战争后建立了什么国际体系？这一体系形成过程中哪些条约直接损害了中国利益？请简要评价这一体系？
材料二：二战的结束制造了短暂的和平景象。但很快，苏美之间就开始了一场哪一方都不肯屈服的竞赛，但最终都避免了直接武力对抗。苏联和美国以及它们各自同盟之间的极端格局持续40多年，影响了世界的每个角落。
（2）材料二中的“避免直接武力对抗”反映了美苏之间处于什么状态？“极端格局”指的是什么？哪一历史事件宣告了这一“极端格局”的终结？
材料三：2018年4月14日，叙利亚遭到美英法三国联合空袭，七年未熄战火的叙利亚，天堂变废墟，孩子的童年犹如提前陨落的星星，随战争一起消逝。图为叙利亚驻联合国代表贾法里的一张照片，这张照片在网上刷了屏，照片中的贾法里怅然独坐，显得无奈又无助。
（3）材料三中，美英法空袭叙利亚的行为，说明影响当今世界和平局面的一个重要因素是什么？
材料四：2018年3月以来，中美贸易战成了家喻户晓的热点问题，关于贸易战中国人和美国人都要了解以下事实：
a 中方做好了充分的准备，奉陪到底决非一句空话。
b 挑起贸易战背后是美国对于中国崛起的恐惧。
C 美国发起贸易战不仅仅针对中国，是对国际贸易规则的公然践踏。
（4）材料四说明当今世界的政治、经济格局分别呈现出怎样的发展趋势？面对这种趋势，你认为中国应该如何应对？
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制度建构与制度创新关系国家与社会的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 伯利克里扩大公民的权力…全体公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
—— 人教版《世界历史上》
（1）伯利克里的这些措施对于雅典的政治和经济文化有什么影响？（4分）
材料二 未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律；未经议会准许，国王不得随意征税；不经议会同意，国王不得组织常备军；议会选举自由；议会应时常集会。
——英国《权利法案》
（2）据材料二指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布使英国的政体发生了怎样的转型？（4分）
材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但互相制约，以防止专制的出现。
——人教版高中历史教材必修1
（3）据材料三可以看出，美国根据什么原则来管理国家？（2分）美国政府机构之间有着怎样的关系？（2分）该宪法的制定对于美国联邦有何作用？（2分）
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阅读下列材料，回答问题
材料一 扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体男性公民可以参加最高权力机构……，决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
——人教版九年级上册历史教材
材料二 如图
材料三 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
请回答：
（1）材料一中所描述的是什么政治制度？这一政治制度对后世有什么影响？其中的“最高权力机构”的是什么？
（2）材料二图中反映了15世纪的哪一重大事件？此事件的影响是什么？首次实现环球航行的是哪位航海家？
（3）阅读材料三，欧洲17—18世纪政治制度改变的重大事件有哪些？这些重大事件对整个世界政治的发展产生了怎样的影响？
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国际关系变化无常，对人类社会的发展产生了及其深重的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。
——哈里•杜鲁门（1946年）
（1）据材料一和所学知识回答，二战后美苏关系发生怎样的变化？变化的原因是什么？
材料二 美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比他更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。
——哈里•杜鲁门
美国这样做的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
——摘编自王斯德主编《世界当代史》
（2）材料二中的两则材料共同反映了二战后美国的企图是什么？“为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道”二战后美国推行的什么经济政策？
材料三 1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题┉┉┉在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定作用，确立日本在国际事务中与其实力相称（日本处于世界第二大经济大国）的政治大国地位。
（3）依据材料三指出日本对外政策的目标是什么？概括指出日本提出这一目标的条件？
材料四 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。
（4）结合所学知识，指出材料四所说的“大发展大变革大调整”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？
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国际关系变化无常，对人类社会的发展产生了及其深重的影响。
阅读材料，回答问题
材料一 二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比他更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。
——哈里·杜鲁门（1946年）
材料二 当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代，而不是对抗的时代，我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展，重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
一一尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)
材料三 20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在九国商谈是每个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
材料四 1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题┉┉┉在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定作用，确立日本在国际事务中与其实力相称（日本处于世界第二大经济大国）的政治大国地位。
————丹尼斯 T 雅斯托莫《战略援助与日本外交》
请回答：
（1）依据材料一回答二战后，美苏关系同战时相比发生了怎样的变化？导致这一变化的原因是什么？
（2）依据材料二，概括尼克松时代美国对外政策的基本特征及其原因？
（3）依据材料三概括20世纪70 年代美国与西欧的相互关系
（4）依据材料四指出日本对外政策的目标是什么?概括指出日本提出这一目标的条件？
（5）综合上述材料，你认为影响国家对外政策调整的主要因素有哪些。
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世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料回答问题。
材料一：如图
材料二：1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个伟大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”
——《政治文明历程》
材料三：近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。
——北师大版《历史》九年级下
材料四：2014年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此，俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔•卢基扬诺夫表示：“谈论俄美国关系激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实，……鉴于当今世界是开放的、多元化的，所以将不再有俄美“二人转”游戏。”
（1）材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议？图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？
（2）材料二反映出美国怎样的全球战略？为此提出了什么政策？
（3）根据材料三说明，二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20世纪90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？
（4）根据材料四并结合所学知识指出，“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期的主要表现是什么？结合所学知识，从当今世界政治格局角度如何理解材料中“当今世界是多元化的”？
（5）结合所学知识谈谈，在当今世界发展进程中，中国应采取哪些对策实现民族复兴，力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极？
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