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分析有关遗传病的资料，回答问题。
Ⅰ.在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。
（1）6号单体植株的变异类型为 ，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中 未分离。
（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成 个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为 。
（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。
①单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子 （多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法 而丢失。
②n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的 （雌、雄）配子育性很低。
（4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种6号单体植株为
（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与 杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体 ，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。
Ⅱ.H女士与她的哥哥G先生都患病理性近视，H女士的父母、H女士的丈夫和女儿都不患病理性近视，G先生的妻子和儿子也都不患病理性近视。G先生家族所在地区的人群中，每50个表现型正常人中有1个病理性近视致病基因携带者，G先生的儿子与该地区一位表现型正常的女子结婚。
（1）他们生一个病理性近视携带者女孩（表现型正常）的几率是________。
（2）如果他们生了一个表现型正常的孩子，则该孩子不携带病理性近视致病基因的几率是______。
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在栽培某种农作物（2n =42）的过程中，有时会发现单体植株（2n—1），缺体植株（2n-2）。例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株；6号同源染色体丢失的，称为6号缺体植株。
（1）6号单体植株的变异类型为____，该植株的形成是因为亲代中的—方在减数分裂过程中_____未分离且亲代另一方减数分裂过程正常。
（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成__________个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-l型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为__________。
（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） | 子代屮单体占75%，正常二倍体占25% |
| 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
分析出现上述结果的原因:
①单体（♂）在减数分裂时，形成的n-l型配子__________（填“多于”、“等于”或“少于”）n型配子（这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法____________________而丢失）。
②n-l型配子对外界环境敏感，尤其是__________（填“雌”或“雄”）配子育性很低。
（4）现有该作物的两个品种甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是:以乙品种6号单体植株为__（填“父本”或“母本”）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与__________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体__________，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。
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在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。
（1）6号单体植株的变异类型为 ，该植株的形成是因为亲代中的一方在
减数分裂过程中 （填写时期）出现问题而形成异常配子所致。
（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成 个四分体。如果该植株能够产生数目
相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为 。
（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） | 子代中单体占75%，正常二倍体占25% |
| 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
①单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子 （多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法 而丢失。
②n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的 （雌、雄）配子育性很低。
（4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种6号单体植株为 （父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与 杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体 ，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。
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在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。
（1）6号单体植株的变异类型为 ，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中
未分离。
（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成 个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为 。
（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） | 子代中单体占75%，正常二倍体占25% |
| 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
① 单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子 （多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法 而丢失。
② n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的 （雌、雄）配子育性很低。
（4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种6号单体植株为 （父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与 杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体 ，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。
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在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株.
（1）6号单体植株的变异类型为___________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中______________未分离。
（2）科研人员利用 6 号单体植株进行杂交实验， 结果如下表所示。
单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子____（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法_______而丢失。
（3）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因 R 位于 6 号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良， 为获得抗病且其他性状优良的品种， 理想的育种方案是： 以乙品种6号单体植株为________（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与_______杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体_______，在后代中即可挑选出 RR 型且其他性状优良的新品种。
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在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n－1），例如有一种单体植株比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。
（1）6号单体植株的变异类型为____________________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中________________________未分离。
（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成_________个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n－1型配子，则其自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为_________________。
（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） | 子代中单体占75%，正常二倍体占25% |
| 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
①单体♀在减数分裂时，形成的n－1型配子__________（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法__________而丢失。
②但因n－1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的____________（雌、雄）配子育性很低，所以杂交一与杂交二的结果不一致。
（4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种的6号单体植株为______________（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与___________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体_____________，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。
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在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有种单体植株就比正常植缺少一条号染色体称为6号染色体，称为6号单体植株。
（1）6号单体植株的变异类型为___________________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中___________出现未分离而形成异常配子所致。
（2）6号单体植株在减数第次分裂时能形成___________个四分体。
（3）科研人员利用6号单体植株进行交实验，结果如下表所示。
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） | 子代中单体占75%，正常二倍体占25% |
| 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
①单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子__________（填“多于“等于”或“少于”）n型配子，这是因为6号染色往在减数第一次分裂过程中因无法__________而丢失。
②n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的__________（“雌”或“雄”）配子育性很低。
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在栽培二倍体水稻（2N）的过程中，有时会发现单体植株（2N-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株．利用6号单体植株进行杂交实验，结果如表所示．下列分析错误的是
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）正常二倍体（♂） | 子代中单体占25%，正常二倍体占75% |
| 6号单体（♂）正常二倍体（♀） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
A. 从表中可以分析得出N-1型配子的雄配子育性很低
B. 该单体变异类型属于染色体数目的变化
C. 该单体可由花粉粒直接发育而来
D. 产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离
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在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时发现第5、9、27、40号同源染色体会分别多出一条而形成三体植株。三体植株减数分裂一般会产生n+1型（非常态）和n型（常态）两类配子。n+1型配子IDE卵细胞可正常受精产生子代，花粉则因败育而不能参与受精。已知该农作物抗病（B）对感病（b）为显性。现以纯合抗病正常植株（BB）为父本，分别于上述第5、9、27、40号的4种三体且感病的植株（母本）杂交得F1，再从F1中选出三体植株作为父本，分别与感病正常植株（bb）进行杂交，获得的F2的表现型及数目如下所示。请回答下列问题：
| 三体感病母本 | 5号 | 9号 | 27号 | 40号 |
| F2 | 抗病 | 213 | 308 | 159 | 398 |
| 感病 | 223 | 313 | 201 | 787 |
| | | | | |
（1）三体植株的变异类型为______________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数第_____次分裂过程中发生异常。
（2）请完成下列分析过程，并确定等位基因（B/b）所在的染色体。
①若等位基因（B/b）位于三体染色体上，亲本Ⅰ的基因型是bbb，则F1三体Ⅱ的基因型为___________，其产生的花粉种类及比例为______________；F2的表现型及比例为___________。
②若等位基因（B/b）不位于三体染色体上，则F2的表现型及比例为____________。综上分析，依据表中实验结果，等位基因（B/b）位于___________号同源染色体上。
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在栽培二倍体水稻的过程中，有时会出现6号单体植株（2N-1），该植株比正常植株少一条6号染色体。下表为利用6号单体植株进行杂交实验的结果，相关分析正确的是（ ）
| 杂交亲本 | 实验结果 |
| 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） | 子代中6号单体占25%，正常二倍体占75% |
| 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） | 子代中6号单体占4%，正常二倍体占96% |
A.6号单体植株可由二倍体水稻经花药离体培养发育而来
B.6号单体植株体内的细胞中染色体数目一般有八种可能
C.分析实验结果可知，N-1型配子的活性较低，且雌雄配子的活性相同
D.6号单体植株的亲本在减数分裂中同源染色体可能没有分离