面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指
A．洋务运动 B．百日维新
C．辛亥革命 D．新文化运动
九年级历史选择题简单题
面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指
A．洋务运动 B．百日维新
C．辛亥革命 D．新文化运动
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面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指（ ）
A．洋务运动 B．百日维新 C．辛亥革命 D．新文化运动
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面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指
A．洋务运动 B．百日维新 C．辛亥革命 D．新文化运动
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面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指
A． 洋务运动 B．百日维新 C．辛亥革命 D．新文化运动
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面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指
A．洋务运动 B．百日维新
C．辛亥革命 D．新文化运动
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19世纪末，面对西方列强的侵夺，李鸿章感叹中国碰上了“数千年来未有之变局”，非改革不足以生存。19世纪70年代提出了他“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指
A．洋务运动 B．百日维新
C．辛亥革命 D．新文化运动
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唐老师说：我们往往抛开近代历史的复杂性，对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材，一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”，力求摆脱困局的历史人物，缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为
A.李鸿章是很复杂的历史人物 B.我们都应该同情、尊重每一个历史人物
C.李鸿章是爱国者 D.认识历史人物应有鲜明的阶级立场
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唐老师说：我们往往抛开近代历史的复杂性，对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材，一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”，力求摆脱困局的历史人物，缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为（ ）
A．李鸿章是很复杂的历史人物
B．我们都应该同情、尊重每一个历史人物
C．李鸿章是爱国者
D．认识历史人物应有鲜明的阶级立场
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唐老师说：我们往往抛开近代历史的复杂性，对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材，一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”，力求摆脱困局的历史人物，缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为
A．李鸿章是很复杂的历史人物
B．我们都应该同情、尊重每一个历史人物
C．李鸿章是爱国者
D．认识历史人物应有鲜明的阶级立场
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鸦片战争后，中华民族遭遇了“数千年未有之变局”。“变局”指中国
A. 君主专制达到顶峰
B. 开始沦为半殖民地半封建社会
C. 半殖民地化程度大大加深
D. 完全沦为半殖民地半封建社会
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