-
“他提出了人是目的而非手段，实现了将人从单纯因果必然性的束缚下解放出来。他被认为是对现代欧洲最具影响力的思想家之一。”他的思想属于
A．人文主义 B．理性主义 C．自由主义 D．社会主义
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
张世英在《康德的＜纯粹理性批判＞》一书中指出：“康德所面临的任务就是要在人权与神权继续斗争的同时，使人权进一步从单纯因果必然性的束缚下解放出来，使人的主体性得到进一步的发展。”这表明康德强调
A. 人的理性意识的重要性
B. 人权和神权的斗争永恒存在
C. 只有理性才能解放人性
D. 理性思想高于天赋人权理论
高三历史单选题困难题查看答案及解析
-
欧洲人文主义精神发展的历程，也即是人解放的历程：先是摆脱神权枷锁，再是从教权的控制中解放出来，进而解除王权的压迫，并从自然的束缚中解放出来。实现了“把人从自然的束缚中解放出来”的是
A. 文艺复兴
B. 宗教改革
C. 资产阶级革命
D. 工业革命
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
“罗马帝国衰亡之后，通过马丁·路德、加尔文等人倡导的宗教改革，欧洲从异化的教廷禁锢下解放出来，踏上了全面复兴之路。”作者认为宗教改革使欧洲踏上全面复兴之路的依据是
A．宗教改革将人们从宗教束缚中彻底解放出来
B．宗教改革使人文主义思想得到了一定程度的普及
C．宗教改革使欧洲从此摆脱了罗马教廷的控制
D．宗教改革使欧洲彻底打破了宗教神学思想的束缚
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放，因为它们都（ ）
A．都摆脫封建神学的思想束缚
B．体现人们实现自我价值的诉求
C．使理性与思想获得真正的自由发展
D．抨击教会和封建君主的专制
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段。贯穿下图的主题是
A．舆论造势大力推动思想解放 B．努力实现社会主义现代化
C．社会主义建设防右更要防“左” D．向共产主义社会高歌前进
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段。贯穿下图的主题是
A. 舆论造势大力推动思想解放
B. 努力实现社会主义现代化
C. 社会主义建设防右更要防“左”
D. 向共产主义社会高歌前进
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段。贯穿下图的主题是
A. 舆论造势大力推动思想解放
B. 努力实现社会主义现代化
C. 社会主义建设防右更要防“左”
D. 向共产主义社会高歌前进
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段。贯穿下图的主题是
A. 舆论造势大力推动思想解放
B. 努力实现社会主义现代化
C. 社会主义建设防右更要防“左”
D. 向共产主义社会高歌前进
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段。贯穿下图的主题是
A. 舆论造势大力推动思想解放
B. 努力实现社会主义现代化
C. 社会主义建设防右更要防“左”
D. 向共产主义社会高歌前进
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析