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按要求完成下面的对联题。（任选一题作答)
（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联：_______________。
（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。
次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：_______________。
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对联题。
上联：为人要勤，勤能筑起通天路；
下联： 。
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请根据上联对出下联。
上联：为人要勤，勤能筑起通天路
下联：
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请根据上联对出下联。
上联：为人要勤，勤能筑起通天路
下联：
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认真观察下面的简笔画，完成后面的问题。
（1）用说明性文字介绍这幅简笔画的内容（不超过60字）。
（2）小华看到这幅画后写了一副对联的上联，请你写出下联。
上联：常敲反腐倡廉钟
下联：
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对联。
通过一本语文书，我们与许多经典篇章携手，如《藤野先生》《背影》《白杨礼赞》等，这些经典篇章不仅文质兼美，更能触动我们的心灵，请你从中任选其一，根据上联，对出下联。
上联：落笔墨融进真情
下联：___________
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依据你对毛泽东《七律·长征》一诗的理解，完成下面的对联。
上联：跨越五岭攀登乌蒙志壮千山；
下联： 。
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下面是某同学读了课文后，根据文中部分内容写的一幅对联，而对的下联与上联不太一致，请加以修改，使之符合对联要求。
上联：假山池沼巧布局
下联：花草树木映衬美
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学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
（1）上联：咫尺银幕，流转千般光影。（ ）
下联： ， 。
A. 斗室方桌，遍览万古文章。
B. 方寸镜头，透视万种风情。
C. 琳琅满布，经营百样繁华。
D. 小小梨园，上演生旦净丑。
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总结课文所写的三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。
上联：_____________________
下联：天高地厚华夏情
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