中国近代以来，革命与进步思潮风起云涌，其精神内涵影响至今。（共8分）
阅读材料，回答下列问题。
（1）《咏史诗》歌颂的是哪一重大历史事件？其主要历史功绩有哪些？（3分）
（2）《五月的辉煌》歌颂的是哪一重大历史事件？其历史意义是什么？（3分）
（3）材料中的“青史千秋”与“五月的精神”，是对中国近代以来仁人志士的赞颂。你认为他们身上的哪些精神需要后人继承与发扬？（2分）
七年级历史综合题中等难度题
中国近代以来，革命与进步思潮风起云涌，其精神内涵影响至今。（共8分）
阅读材料，回答下列问题。
（1）《咏史诗》歌颂的是哪一重大历史事件？其主要历史功绩有哪些？（3分）
（2）《五月的辉煌》歌颂的是哪一重大历史事件？其历史意义是什么？（3分）
（3）材料中的“青史千秋”与“五月的精神”，是对中国近代以来仁人志士的赞颂。你认为他们身上的哪些精神需要后人继承与发扬？（2分）
七年级历史综合题中等难度题
中国近代以来，革命与进步思潮风起云涌，其精神内涵影响至今。（共8分）
阅读材料，回答下列问题。
（1）《咏史诗》歌颂的是哪一重大历史事件？其主要历史功绩有哪些？（3分）
（2）《五月的辉煌》歌颂的是哪一重大历史事件？其历史意义是什么？（3分）
（3）材料中的“青史千秋”与“五月的精神”，是对中国近代以来仁人志士的赞颂。你认为他们身上的哪些精神需要后人继承与发扬？（2分）
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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读材料并结合所学知识，回答问题：
探究一 经济篇
材料一 中国是世界文明的重要发源地之一，中国古代农业文明有着辉煌的历史。
（1）距今约7000年，生活在长江流域的哪一遗址居民就已种植水稻？距今约6000多年的半坡人主要种植哪种农作物？
探究二 制度篇
材料二 统治阶级为加强统治，总是不断调整政策，开创新的政治制度。
（2）为加强对地方的统治，西周实行了什么行政制度?
探究三 改革篇
材料三 他是中国历史上真正的首屈一指的利国富民的伟大政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者；他之法“……合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接派官员治理…，”；他的改革不仅限于当时，更影响了中国数千年。
（3）材料中的“他”是谁？秦孝公何时任用“他”变法？
（4）请回答此次变法的意义。
（5）你认为评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么？
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近代以来，国共两党分分合合，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。”
—— 1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
（1）据材料一，国共两党第一次合作的共同目标是什么？
材料二 我们为什么这样发动，为争地盘吗？为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月12日张学良、杨虎城《告全体同胞书》
（2）张学良和杨虎城“发动”了什么事件？中国共产党对于这一事件持什么态度？这一事件的解决对于国共两党关系有何影响？
材料三
（3）结合所学知识，材料三中的图片分别反映了国共两党怎样的关系？国共两党较量的结果如何？
材料四 在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。……国共两党应加强沟通合作，……面向未来，国共两党要对民族、对历史负责……
——摘选自习近平会见洪秀柱谈话
（4）综合上述内容，谈谈在中国历史的发展中，正确处理国共关系的立足点是什么？
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近代以来，国共两党分分合合，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。”
—— 1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
（1）据材料一，国共两党第一次合作的共同目标是什么？
材料二 我们为什么这样发动，为争地盘吗？为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月12日张学良、杨虎城《告全体同胞书》
（2）张学良和杨虎城“发动”了什么事件？中国共产党对于这一事件持什么态度？这一事件的解决对于国共两党关系有何影响？
材料三
（3）结合所学知识，材料三中的图片分别反映了国共两党怎样的关系？国共两党较量的结果如何？
材料四 在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。……国共两党应加强沟通合作，……面向未来，国共两党要对民族、对历史负责……
——摘选自习近平会见洪秀柱谈话
（4）综合上述内容，谈谈在中国历史的发展中，正确处理国共关系的立足点是什么？
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交流是中国人民从古至今探索进步与发展之路的重要方式。运用所学知识，回答问题。
（1）被动的国内交流——江南地区的开发。阅读下列材料回答问题：
江南之为国盛矣……民户繁育。地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝棉布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
《东晋南迁移民分布图》反映了什么历史现象？结合所学知识，分析说明这一历史现象与《宋书》中描述的“江南之为国盛矣”的关系。
（2）主动的对外交流——丝绸之路的开拓。阅读下列材料回答问题：
材料一：
①请根据材料一写出丝绸之路的主要路线，写出为其开通作出突出贡献的历史人物。
②为保证丝绸之路的畅通，加强对西域的经营，西汉政府采取什么措施？有什么历史意义？
材料二：（在西方）虽然铁的种类很多，但没有一种能和中国来的钢相比美。
——（罗马博物学家）普林尼《自然史》
③根据材料二并结合所学知识，概括丝绸之路的重要历史作用。
（3）反思与历史的交流——未来道路的探索。
习近平主席在十九大报告中指出“不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的发展之路。
通过历史的学习与思考，请为“实现中华民族伟大复兴发展之路”提出合理化的建议。
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安徽省历史悠久，人文荟萃，自古以来便有“吴头楚尾”的美称，从古至今，在安徽这片土地上出现了很多家喻户晓的人物，也发生了许多影响中国历史的事件。阅读下列材料，参与相关问题的探究。
（先秦时期）
材料一：
（1）老子是春秋后期楚国人，他是什么学派的创始人？他的学说集中在什么著作中？“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”体现了老子的什么思想？
（秦汉时期）
材料二：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”
——《史记•陈涉世家》
（2）大泽乡起义发生在今安徽宿州，结合材料和相关知识，分析这次起义与秦朝的施政有怎样的关系？
（两晋时期）
材料三：
（3）这场前秦与东晋之间的著名战役是什么？请说出与这场战役有关的成语？请简要分析前秦战败的原因。
（4）通过以上材料以及对安徽历史的了解，请谈一谈你的感悟。
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阅读材料，回答问题。
“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识，回答下列问题。
材料一
材料二自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。
材料三“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
——《孟子•梁惠王上》
材料四
（1）材料一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋，影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么？
（2）材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程又是由谁主持修建的？
（3）材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？
（4）结合材料四，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？
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与其他各种探索不同，资产阶级革命派认识到只有革命才是中国的出路。阅读材料，回答问题。
材料一 孙文，得风气之先的华侨青年，立志救国的新知识分子。从兴中会到同盟会，倡导革命，引领思潮。
——唐德刚《从晚清到民国》
（1）孙文倡导革命的指导思想是什么？举一例说明这一时期宣传民主革命思想的代表人物及其著作是什么？
材料二 革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。
——张鸣《摇晃的中国》
（2）材料二中的“革命”指的是什么？这场革命取得了哪两个重要成果？
（3）结合所学知识，谈谈何为“专制政体灭”？
材料三 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
——《讨袁檄文》
（4）材料三中“一人冠冕”指的是什么事件？“冠冕之人”为实现冠冕如何换取日本的支持？他死后，中国政局发生了怎样的变化？
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中华文明源远流长，在这一漫长的历史过程中，中国境内各民族共同创造了辉煌灿烂的物质文明和精神文明。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题：
材料一：
(1)工具的进步是生产力发展的主要标志。材料一中图A是人类最早使用的工具，图B所指的工具更有利于人类的生产和生活，图D工具的使用推广是春秋战国时期生产力水平显著提高的根本原因。请按先后顺序写出这三类生产工具的名称。
(2) 我国历史上灿烂的青铜文明是指哪一时期的文明?世界现存最大的青铜器是什么?
材料二：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
（3）材料二说明中华民族的形成有何特点？中华民族的主干是什么？
材料三：
（4）材料三中的人物是______，（2分）他是______学派的创始人，他提倡的“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义？
材料四：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——《中国历史》七年级上册
（5）材料四反映了什么史实？
材料五：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
（6）根据材料五，请问现代化治国的方略是什么？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国历史上，各族人民密切交往相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来、侯（指远古时期的部落）错居，接触交通…渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
（1）依据材料一，概括华夏民族、汉族形成有什么特点？
材料二
（2）依据材料二，归纳魏晋南北朝以来民族交融的主要内容。
材料三
北魏迁都示意图
——中国地图出版社等《中国历史地图册》
（3）依据材料三，简述北魏都城地点发生的变化。
材料四 孝文帝迁都前对大臣说“正欲卿等子孙渐染美俗，闻见广博（正是想让你们的子孙后代逐渐接受好的风俗、博见多闻）”。
——《资治通鉴》
（4）为了达到“渐染美俗，闻见广博”目的，孝文帝推行了哪些措施？取得哪些积极影响？
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