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在美国制宪过程中，一些州代表说：“我们从来不是独立的州，现在不是，将来也不是……州（独立）与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了。”这些代表
A. 主张州与联邦分享权力
B. 呼吁州权高于联邦权力
C. 强调加强中央政府权力
D. 认识到联邦制的局限性
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材料一 1781年经13州批准的《邦联和永久联合条例》生效，标志着美国成为一个邦联制国家。它规定：“各州均保留其主权、自由与独立”，但实践证明了它的不可行性，美国迫切需要新的政治制度挽救国家。1787年的费城制宪会议完成了这一历史使命。它创造了一种新的政治制度模式，即联邦制。明确提出了新的中央政府即联邦政府与州政府行使权力所遵循的四条基本原则：分权原则；共有权原则；权力禁区原则；宪法至上原则。1788年，新宪法经各州批准生效。至此，联邦制在美国正式确立。这一制度被人们认为是“自由和绝对统治之间最成功的调和”。
——摘编自张定河《美国联邦制
的基本原则及其历史演变》
材料二 联邦制形成后，联邦政府与州政府的权力关系是伴随着社会的发展而变化着的。
——摘编自《美国联邦制的形成和发展》
请回答：
(1)根据材料一，结合有关史实说明美国1787年宪法确立的联邦制具有哪些基本特征？
(2)根据材料二并结合所学知识分析，19世纪末到20世纪中期联邦政府与州政府的权力关系变化的主要原因是什么？
(3)综合上述材料概括美国政府与州权力关系演变的趋势及作用。
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下表是1787年美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
A. 体现了三权分立的思想
B. 削弱了联邦政府的权力
C. 是各方利益妥协的结果
D. 背离了人民主权的原则
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美国宪法不是制宪者们凭空设计的产物，而是在已有的法律、思想、文化及实践基础上形成的。美国宪法不是纯理论的产物，而是深深根植于当时社会的宪政文化土壤和社会发展的需要之中。美国宪法形成的基础是综合性的，美国宪法基础的综合性为宪法的稳定性奠定了稳固的基石。下列有关美国1787年宪法长期稳定的原因分析不准确的是（ ）
A．以成熟的启蒙思想为制定宪法的指导思想
B．宪法包含了丰富的宪政思想
C．适应了当时美国社会的状况
D．解决了美国发展中遇到的种种问题
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美国制宪会议代表富兰克林说：“首先我承认，对这部宪法的若干部分，到现在也仍然不能同意，但没有把握说永远不会同意。同时我也怀疑，无论召开多少次会议，也未必能制定一部更好的宪法。因为每个代表固然会带来自己的智慧，但也不可避免地会带来他的偏见。我们能指望有完美无缺的成果吗？”由此说明富兰克林
A. 阻碍了宪法制定的进程
B. 批评美国宪法弊端丛生
C. 主张设计权力制衡框架
D. 认为制宪应该选择妥协
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斯塔夫里阿诺斯说：“从世界史的观点看，美国的革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家和政治机制。”阅读下列材料，回答问题。
材料一在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”
（1）根据材料一，结合所学知识指出美国1787年宪法规定的政治体制，说明你对“日出”一词的理解。
材料二1787年，美国召开制宪会议，会议首先通过的是《开会规则》。摘录部分如下：开会议事，出席者不得少于7个邦的代表；一切问题，由各邦投票，由多数邦作出决定；只要有一个邦坚持与多数邦不同的意见，即应推迟到次日再议……代表起立发言前，需先向主席致意；代表发言时，其他人不得走动，不得交头接耳，不得看印刷或手写的文件；若两名代表同时起立，由主席决定先听谁的发言……书面发言，若包含要求会议讨论的内容，需先从头至尾朗读一遍，让全体代表知情……若有修改，需作二读。
——摘自詹姆斯•麦迪逊《美国制宪会议记录》
（2）会议规则体现了哪些民主内涵？
材料三人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话
——美国总统乔治•布什国庆日演说
请回答：
（3）据材料三，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？
材料四：美国已成为自由和机会的象征。在美国，十三扇“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开
——德国音乐家舒伯特
（4）很多人对舒伯特的看法持反对意见，请用史实论证反对意见。
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费城制宪会议上，针对修宪问题，麦迪逊提出：“应当制定条款来规定必要时候联盟条例的修订事宜，且不应当要求获得国会的同意。”在辩论中，有少数代表对此提出质疑，但赞同者显然更多。这一建议
A. 否定了人民主权的原则
B. 有利于美国政治的稳定
C. 弥补了民主共和的缺陷
D. 降低了美国国会的地位
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在1787年的费城制宪会议上，富兰克林（美国宪法起草者之一），一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我最高兴地知道，那是日出，而不是日落。”对“日出”的理解不正确的是
A．宪法保障了资产阶级民主制度 B．宪法规定华盛顿只能做第一届联邦总统
C．宪法奠定了美国政治制度的法律基础 D．宪法赋予政府强有力的权力，有利于巩固国家政权
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宪法从特定意义上可以说是公民权利的保障书，可是获得独立后的美国却没有在宪法中规定关于公民的基本权利，制宪代表解释说这种权利在各州法中已有规定。这主要表明1787年宪法
A．具有地方分权特点 B．轻率地对待公民权
C．掩盖性别歧视实质 D．具有种族歧视缺陷
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【近代社会的民主思想与实践】
材料一 1787年出席美国制宪会议的有55名代表，其中14人从事土地投机，24人从事高利贷活动，11人从事制造和造船业，40人为债券持有者，15人为奴隶主……他们代表了不同的利益集团，分别来自南方和北方，大州和小州……经过127天的闭门会议和激烈争论，最终还是达成了妥协。因此，美国1787年宪法能够体现各方的利益和要求，制定之后各方都能认真遵守，虽200多年依然如此。
——摘自陈建：《（中华民国临时约法）比美国1787年宪法更为进步吗》
材料二 制定《中华民国临时约法》的参议员到院议员人数为49人，其中同盟会员38人，占77．55%，有留学日本和欧美经历的为40人，占81．67%，40岁以下的议员有37人，占88．1%，35岁以下有37人，占71．43%。这些人有革命热情，有向西方学习的强烈愿望，在制定约法时，意见往往“高度一致”，由此固然能够制定出一部足够民主的宪法，但其制定人员不具有广泛的代表性。事实上，当时中国的立宪派、旧官僚、大地主、旧式知识分子、乡绅、农民、工人等的利益和要求在约法中并没有得到充分体现，尤其是袁世凯的势力未能参与宪法的制定，因此他认为这是不公平的，便不遗余力地破坏宪法（1914年《临时约法》即被废除）。
——摘自陈建：《（中华民国临时约法）比美国1787年宪法更为进步吗》
请回答：
（1）根据材料一、二，指出1787年美国制宪会议与《中华民国临时约法》在制定人员构成上的差异。
（2）根据材料一、二，从宪法制定人员的构成特点上看，分析其各自带来的影响。
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