如图,已知EF∥CD,∠A=110°,∠EFC=35°,CF为∠ACD的平分线,那么AB与CD平行吗?说明理由.
七年级数学解答题简单题
如图,已知EF∥CD,∠A=110°,∠EFC=35°,CF为∠ACD的平分线,那么AB与CD平行吗?说明理由.
七年级数学解答题简单题查看答案及解析
如图,若∠EFD=110°,∠FED=35°,ED平分∠BEF,那么AB与CD平行吗?请说明你的理由.
七年级数学判断题中等难度题查看答案及解析
如图,已知AB∥CD.
(1)判断∠FAB与∠C的大小关系,请说明理由;
(2)若∠C=35°,AB是∠FAD的平分线.
①求∠FAD的度数;
②若∠ADB=110°,求∠BDE的度数.
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如图,已知AB∥CD.
(1)判断∠FAB与∠C的大小关系,请说明理由;
(2)若∠C=35°,AB是∠FAD的平分线.
①求∠FAD的度数;
②若∠ADB=110°,求∠BDE的度数.
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已知:如图AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,则∠ECD等于
A.110° B.70° C.55° D.35°
七年级数学选择题简单题查看答案及解析
如图,已知AC⊥BC,∠DAB=70°,AC平分∠DAB,∠DCA=35°.
(1)直线AB与DC平行吗?请说明理由.
(2)求∠B的度数.
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如图,AD平分∠EAC,若∠C=55°,∠EAC=110°,AD与BC平行吗?为什么?请根据解答过程填空(理由或数学式)
【解析】
AD∥BC.理由:
∵AD平分∠EAC(已知)
∴∠DAC=∠EAC( )
∵∠EAC=110°(已知)
∴∠DAC=∠EAC= °
∵∠C=55°(已知)
∴∠C=∠
∴AD∥BC( )
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如图AB//CD,CE平分∠ACD、∠A=110°,则∠ECD等于( )
A.110° B.70° C.55° D.35°
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如图AB//CD,CE平分∠ACD、∠A=110°,则∠ECD等于( )
A.110° B.70° C.55° D.35°
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如图,已知AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,且AD平分∠BAC.请问:
(1)AD与EF平行吗?为什么?
(2)∠3与∠E相等吗?试说明理由.
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