某同学用2根猪肋骨进行实验，并做了一下记录，请根据记录回答问题：
| 称重（克） | 现象 | ||
| 实验前 | 实验后 | ||
| 甲骨 | 6 | 4 | 在酒精灯上灼烧有异味放出，处理一定时间后，骨轻轻一敲就断了。 |
| 乙骨 | 6 | 2 | 在15%的盐酸中浸泡，骨上有气泡放出，处理一定时间后，骨可弯曲和打结 |
（1）该同学对骨的处理方法不同：
A．甲骨去掉了骨中大部分的 物；
B．乙骨去掉了骨中大部分 物。
（2）处理后：
A．甲骨变脆易断，重4克，证明了骨中含有约占总重量2/3的是 物；
B．乙骨变柔韧，重2克，证明了骨中含有约占总重量1/3的是 物。
八年级生物综合题简单题
某同学用2根猪肋骨进行实验，并做了一下记录，请根据记录回答问题：
| 称重（克） | 现象 | ||
| 实验前 | 实验后 | ||
| 甲骨 | 6 | 4 | 在酒精灯上灼烧有异味放出，处理一定时间后，骨轻轻一敲就断了。 |
| 乙骨 | 6 | 2 | 在15%的盐酸中浸泡，骨上有气泡放出，处理一定时间后，骨可弯曲和打结 |
（1）该同学对骨的处理方法不同：
A．甲骨去掉了骨中大部分的 物；
B．乙骨去掉了骨中大部分 物。
（2）处理后：
A．甲骨变脆易断，重4克，证明了骨中含有约占总重量2/3的是 物；
B．乙骨变柔韧，重2克，证明了骨中含有约占总重量1/3的是 物。
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下面是某同学用两根鸡肋骨做实验的记录，请根据实验记录回答问题。（7分 每空1分）
| 称重（克） | 现象 | ||
| 实验前 | 实验后 | ||
| Ａ骨 | １２ | ４ | 骨上有气泡放出，处理后，骨可以弯曲和打结 |
| Ｂ骨 | １２ | ８ | 有异味放出，处理后，骨轻轻一敲就断 |
1，该同学对两根骨的处理方法是：
①A骨：放在稀盐酸中浸泡，去掉了骨中的 物，余下 物。
②B骨：放在酒精灯上煅烧，去掉了骨中的 物，余下 物。
2，经过处理，结果A骨变得 ，重4克；B骨变得 ，重8克。证明骨中无机物和有机物质量的比约是 。
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实验题。
下面是某同学用两根鸡肋骨做实验的记录，请根据实验记录回答问题。
| 称重（克） | 现象 | ||
| 实验前 | 实验后 | ||
| Ａ骨 | １２ | ８ | 有异味放出，处理后，骨轻轻一敲就断 |
| Ｂ骨 | １２ | ４ | 骨上有气泡放出，处理后，骨可以弯曲和打结 |
（1）该同学对两根骨的处理方法是：
①A骨：放在酒精灯上煅烧，去掉了骨中的 物，余下 物。
②B骨：放在稀盐酸中浸泡，去掉了骨中的 物，余下 物。
（2）经过处理，结果A骨变得 ，重8克；B骨变得 ，重4克。证明骨中有机物和无机物质量的比约是 。
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下面是某同学用两根鸡肋骨做实验所作的记录．请根据实验记录回答问题。
| 称重（克） | 现象 | ||
| 实验前 | 实验后 | ||
| A骨 | １２ | ４ | 骨上有气泡放出．处理后．骨可以弯曲和打结 |
| B骨 | １２ | ８ | 有异味放出．处理后．骨轻轻一敲就断 |
（1）该同学对两根骨的处理方法是：
①A骨：放在 ．去掉了骨中的 物．余下 物。
②B骨：放在 ．去掉了骨中的 物．余下 物。
（2）处理后．A骨变得 ．重4克；B骨变得 ．重8克。证明骨中无机物和有机物质量的比约是 。
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一位同学用两根肋骨做实验，做了以下记录：
| 称重 | 实验前 | 实验后 | 现象 |
| 甲骨 | 6 | 4 | 有异味放出，轻敲，易断 |
| 乙骨 | 6 | 2 | 有气泡放出，可打结 |
（1）该同学将甲骨放在了__中，去掉了骨中的__物；将乙骨放在了__中，去掉了骨中的__
（2）处理过程中，甲骨有异味放出，是因为__；乙骨有气泡放出，是因为__．
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一位同学用两根动物肋骨做实验，做了以下记载：
| 称重（克） | 实验前 | 实验后 | 现象 |
| 甲骨 | 6 | 4 | 有异味放出，处理后，骨轻轻一敲，就断了 |
| 乙骨 | 6 | 2 | 骨上有气泡放出，处理后，骨可以弯曲和打结 |
（1）该同学对两骨处理的方法不同：
甲骨：放在________________，去掉了骨中______________物。
乙骨：放在______________，去掉了骨中______________物。
（2）处理后，乙骨变________，重2克，证明了骨中含约占总重量________的是___________物；同时可以看出，该动物的生长时期正处于________期（填：“幼年”、“成年”或“老年”）。
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一位同学用两根动物肋骨做实验，做了以下记载：
| 称重（克） | 实验前 | 实验后 | 现象 |
| 甲骨 | 6 | 4 | 有异味放出，处理后，骨轻轻一敲，就断了 |
| 乙骨 | 6 | 2 | 骨上有气泡放出，处理后，骨可以弯曲和打结 |
（1）该同学对两骨处理的方法不同：
甲骨：放在________________，去掉了骨中的______________物。
乙骨：放在______________，去掉了骨中的______________物。
（2）处理后，乙骨变 ，重2克，证明了骨中含约占总重量________的是___________物；同时可以看出，该动物的生长时期正处于 期。
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小明为了验证动物骨的成分，取甲、乙两只鸡的肋骨，分别称重1．2g，进行如下实验：甲鸡的肋骨放入稀盐酸溶液中浸泡30分钟，取出后，发现其变得很柔韧，称重为0．36g；乙鸡的肋骨放在酒精灯上完全燃烧后，发现其变得很脆，称重为0．8g。试分析回答：
(1)甲鸡肋骨变得柔韧的原因是：__________________。
(2)乙鸡肋骨变得很脆的原因是：__________________。
(3)实验结果说明了骨是由硬脆的______和柔韧的______组成的。骨中______的含量越高，骨的柔韧性越大。由此可见，骨的物理特性主要表现在_____和_____两方面。
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某同学进行了如下“探究骨的成分和特性”的实验。
①选取一根猪肋骨洗净晒干，称重为60克。
②将其放在火上烧至变黑后称其重量为58克。
③计算该骨中无机物所占比例为58÷60≈0．967＞2/3。
④由此判断该猪处于幼年期。
以上共有两处错误，请你找出，并说明理由。
（1）第________处，理由是____________________________________________。
（2）第________处，理由是___________________________________________。
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某同学学习完《人类活动对生物圈的影响》后，想探究一下酸雨对植物生长状况的影响，于是进行了如下探究实验，请根据该同学的探究过程回答下列问题：
提出问题 酸雨对植物的生长状况有影响吗？
作出假设 酸雨对植物的生长状况有影响
制定计划 ①挑选1粒饱满健康的大豆种子种在花盆中，等它长成幼苗后做实验；
②向食醋中加清水，做成“模拟酸雨”，用PH试纸测定PH值在4左右；
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次；
④每天认真观察、记录实验结果。
实施计划 严格按照制定的计划执行。
实验结果 花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫，后来死亡了。
实验结论
（1）这种探究的方法叫 法。
（2）请将表中“实验结论”后边的空格填写完整。
（3）该实验中有两处明显的不足，请指出并改正。
不足之一是： ，改正方法是： ；
不足之二是： ，改正方法是： 。
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