(4分)结合下列两幅图片及所学知识,回答问题。
图一:雅尔塔会议上的丘吉尔、罗斯福、斯大林 图二:古巴导弹危机
(1)据图一指出当时的美苏两国之间是何种关系?(1分)形成这种关系的主要原因是什么?(1分)
(2)据图二指出当时的美苏两国是何种关系?(1分)这种关系使当时世界形成怎样的政治格局?(1分)
九年级历史综合题困难题
(4分)结合下列两幅图片及所学知识,回答问题。
图一:雅尔塔会议上的丘吉尔、罗斯福、斯大林 图二:古巴导弹危机
(1)据图一指出当时的美苏两国之间是何种关系?(1分)形成这种关系的主要原因是什么?(1分)
(2)据图二指出当时的美苏两国是何种关系?(1分)这种关系使当时世界形成怎样的政治格局?(1分)
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大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。读图,回答下列问题。
图一签署《凡尔赛和约》 图二华盛顿会议 图三参加慕尼黑会议的 图四 斯大林、罗斯福、
张伯伦、达拉第、希特勒 丘吉尔在雅尔塔会议上
和墨索里尼(左起)
(1)图一是哪次国际会议?这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响?(2分)
(2)图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵略扩张问题上作何态度?(2分)
(3)图四所示会议发生在哪次战争中?会议通过了哪些重大决议?据此可知,战后主导国际关系新格局的是哪两个国家?(4分)
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如图是罗斯福、丘吉尔及斯大林参加某次会议的照片
材料图片与二战中召开的哪次会议有关?(2分)这次会议起到了怎样的作用?(2分)它奠定了哪一时期国际格局形成的基础?(2分)
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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题
材料一
材料二 前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久的联盟独立共和国,自由结合成;各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程;斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”
材料三 1991年12月26日,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,宣布苏联停止存在,苏联正式解体。
(1)读材料一,表格中的A、B处应该填什么?
(2)读材料二,“伟大的列宁,指明了前程。”列宁有哪些主要贡献?
(3)读材料三,苏联解体的主要原因有哪些?对世界格局产生了什么影响?从沙俄与前苏联的历史变迁中,你能得到什么启示?
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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题
材料一
材料二 前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久的联盟独立共和国,自由结合成;各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程;斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”
材料三 1991年12月26日,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,宣布苏联停止存在,苏联正式解体。
(1)读材料一,表格中的A、B处应该填什么?
(2)读材料二,“伟大的列宁,指明了前程。”列宁有哪些主要贡献?
(3)读材料三,苏联解体的主要原因有哪些?对世界格局产生了什么影响?从沙俄与前苏联的历史变迁中,你能得到什么启示?
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20 世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 1929 年发生的“大萧条”是一战后资本主义世界爆发的首次经济危机。它以 华尔街股市大崩溃为先导,随之出现大量银行倒闭,千百万人的积蓄付诸东流,数千 人跳楼自杀。美国随之步入严重的经济衰退,生产出现严重过剩,农业资本家和大农 场主销毁过剩产品,86000 家企业破产,失业率高达 25豫。危机很快从美国扩展至整 个资本主义世界,并从金融危机转变成经济危机和政治危机。
——《危机与变革、前途与命运》
材料二 我们现在的任务不是探测或开发自然资源,或者去生产更多的商品,而是更 冷静、更平稳地管理好已有的资源和工厂,为我们的剩余产品重新开辟海外市场,解 决消费不足的问题,按照消费状况调整生产,更公平地分配产品和财富,使现存的经 济组织服务于人民。
——《罗斯福选集》
材料三 1928 年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国家富强,在军事上 和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的 情况下进行工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以 往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人 均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——《世界近现代史》
(1)简述材料一中“大萧条”的特点及其影响。
(2)根据材料二及所学知识,指出罗斯福政府“按照消费状况调整生产”的主要措施。
(3)根据材料三,指出苏联实行工业化的突出特点,并评价斯大林时期形成的经济体制。
(4)综合上述材料和所学知识,归纳罗斯福新政和斯大林模式的共同点。
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阅读下列图片,结合所学知识回答问题。
(1)图一是哪次会议上签订的?通过这次会议及随后召开的华盛顿会议,形成了怎么样的国际体系?
(2)根据图二“冷战”开始的标志是什么?此后形成了什么国际格局?
(3)图三反映的是什么历史事件?这一事件对国际格局产生了深远影响。当今世界政治格局的发展趋势如何?
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阅读下列图片,结合所学知识回答问题
(1)图一是哪次会议上签订的?通过这次会议及随后召开的华盛顿会议,形成了怎么样的国际体系?
(2)根据图二“冷战”开始的标志是什么?此后形成了什么国际格局?
(3)图三反映的是什么历史事件?这一事件对国际格局产生了深远影响。当今世界政治格局的发展趋势如何?
(4)当前世界经济出现了什么新的趋势?其重要表现是什么?
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结合下列图片及所学知识回答相关问题:
图5 图6 图7:雅尔塔会议三巨头
图8
⑴图5反映了哪场战争剑拔弩张的气氛?图6反映了哪种反动势力的猖獗?(2分)
⑵图7中当时美苏两国之间是何种关系?构成这种关系的主要原因是什么?雅尔塔会议确立了怎样的世界格局?(3分)
⑶图8中美国采取“冷战”政策在政治、经济、军事上的表现分别是什么?东欧剧变的“变”主要是指什么发生了根本性变化?根据该图说一说世界政治格局朝着什么趋势发展?(5分)
⑷随着世界格局的变化,中国能够发挥越来越重要的影响,其根本原因是什么?(1分)
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【中国领土圣神不可侵犯】
阅读图片和相关材料,结合所学知识,回答下列问题。(12分)
钓鱼岛自古就是中国的领土。2012年9月10日,日本政府在东京首相官邸召开内阁会议,决定由政府购买“尖阁诸岛”(即中国钓鱼岛及其附属岛屿)中的钓鱼岛、北小岛和南小岛,将这三个岛“收归国有”。
在钓鱼岛矛盾激化后,美国一方面向日本承诺,钓鱼岛属于美日安保条约保护范围,一方面又向中国施加压力,要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。而美国的做法进一步怂恿了日本在钓鱼岛问题上的强硬态度。
中国外交部声明:坚决捍卫钓鱼岛神圣主权,一方面对钓鱼岛开展常态化执法管理,一方面与民间合力形成强大声势,强力反击日本非法侵吞图谋。
(1)请你结合当今时代主题,对日本政府的做法进行抨击。(2分)
(2)上世纪50年代,美国打着联合国军的旗号悍然发动朝鲜战争,这次中日在钓鱼岛问题上矛盾激化时,美国又“一手按住中国一手向日本递刀”与日本狼狈为奸,美国两次充当不光彩角色,其共同的目的是什么?(2分)
(3)面对日本在钓鱼岛问题上的挑衅,中国必须坚决捍卫自己的领土和主权,请从外交和内政两个角度指出中国应有的应对之策?(4分)
(4)当前有部分国外舆论指责中国借钓鱼岛的事件展示自己的军事实力,对周边地区的稳定产生了不良的影响。请你用所学知识进行反驳。(4分)
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