阅读下面两首诗，完成后面小题。
定林①所居
宋·王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作②
宋·陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有__________、___________的特点；《二月四日作》通过_____________和消残之雪来描写早春的景色。
2.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
八年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面两首诗，完成后面小题。
定林①所居
宋·王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作②
宋·陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有__________、___________的特点；《二月四日作》通过_____________和消残之雪来描写早春的景色。
2.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
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阅读下面两首诗，完成后面小题。
定林①所居
宋·王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作②
宋·陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有__________、___________的特点；《二月四日作》通过_____________和消残之雪来描写早春的景色。
2.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
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阅读下面的一首诗，回答问题。
定林所居
【宋】王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
注释：①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 、 的特点
2.最后一句诗“溪鸟山花共我闲”运用了哪一种修辞手法？抒发了诗人怎样的情感？
答：
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阅读下面的古诗，回答问题。
定林①所居
[宋]王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作②
[宋]陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注释】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 、高耸的特点；《二月四日作》通过 ____________和消残之雪来描写早春的景色。
2.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
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古诗阅读
定林①所居
（宋）王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪乌山花共我闲。
二月四日作②
（宋）陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
（注释）①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有________、_______的特点。
2.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
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阅读下面这首诗，完成后面小题
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
1.对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。
B.后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。
D.此诗起、承，转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题“黄鹤楼”的绝唱。
2.用生动的语言描绘颈联展现的画面。
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阅读下面这首诗，完成后面的题目。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。
白云依静渚①，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言②。
（注）①渚：水中的沙洲。②花溪两句：因悟禅意，故也相对忘言。禅：佛教指清寂凝定的心境。
1.颔联中“依”“闭”两字用得极妙，任选一字作简要分析。
2.这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面的诗歌，完成后面小题
《南浦》(其二)
北宋 王安石
南浦东冈二月时，物华撩我有新诗。
含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。
注释：物华：美景。
1.诗中的“鸭绿”和“鹅黄”分别指什么？
2.诗最后两句描摹出的画面有怎样的特点？
3.有人说“物华撩我有新诗”中的“撩”字用得特别好，试加以赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面题目。（6分）
绝 句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
1.诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？（2分）
2.这首诗最突出的表现手法是什么？表达了诗人怎样的情感？（4分）
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阅读下面古诗，完成文后各题。
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
1.对本诗分析不当的一项是（ ）
A．这首诗是一首纯粹的咏物诗，通过对画眉鸟的描写，赞扬了画眉鸟的可爱。
B．“百啭千声随意移，山花红紫树高低”描写了画眉鸟在飞行中尽情鸣叫的场景。
C．这首诗中写了两种画眉鸟，一种是自由自在的鸟儿，一种是不自由受束缚的鸟儿。
D．本诗是一首七言绝句，其押韵规律是逢双押韵，且首句最后—字也押韵。
2.下列说法不正确的一项是（ ）
A．写画眉鸟实是写自己，通过对画眉鸟百啭千声的描写表达的是自己想要归隐山林不受羁绊的心曲。
B．“百啭千声”的“啭”字传神地写出了画眉鸟叫声之美。
C．诗歌通过两种鸟儿的不同命运对比，借物喻人，表达了对统治者欺压老百姓，限制老百姓人身自由的强烈不满。
D．“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”告诉我们，如果失去了自由，即使锦衣玉食，人生也没有多大意义。
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