综合性学习
为了科技发展的成效,普及科学知识,提升讪民的科学文化素养,2013年5月18日,“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者,请你依据下列材料参与活动。
材料一:活动周期间,重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板,并邀请专家进行现场咨询;被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限住居”在活动中与市民见了面;食品安全现场检测,如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别;超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能;裸眼3D系列产品展,让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二:本次活动周新命名了35家重庆市科普基地,包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此,全市共有72家市级科技基地。这些市级科普基地有56家都免费开放。
材料三:重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外,还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素,比如数学、生物,甚至语文、政治、历史等课程。另外,还要有针对性开展一些科技教育活动,比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。
(1)请你依据材料一提供的信息,探究科技馆大型科普主题展的特点。
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(2)请你依据材料一提供的信息,以志愿者小王的身份补出他所说的话。
小王:张阿姨,活动周开始了,科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨:一天事情这么多,哪有闲心去看。
小王:张阿姨,可不是这样的,______________________________________________________
张阿姨:那还真应该去看看。
(3)请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个,为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。(要求:有感召力,20字以内)
科普基地名称:_____________________________________________________________________
宣传语:_________________________________________________________________________
(4)根据材料二、三提供的信息,概括我市推进青少年科普工作的两条措施。
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八年级语文综合性学习困难题
综合性学习
为了科技发展的成效,普及科学知识,提升讪民的科学文化素养,2013年5月18日,“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者,请你依据下列材料参与活动。
材料一:活动周期间,重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板,并邀请专家进行现场咨询;被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限住居”在活动中与市民见了面;食品安全现场检测,如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别;超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能;裸眼3D系列产品展,让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二:本次活动周新命名了35家重庆市科普基地,包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此,全市共有72家市级科技基地。这些市级科普基地有56家都免费开放。
材料三:重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外,还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素,比如数学、生物,甚至语文、政治、历史等课程。另外,还要有针对性开展一些科技教育活动,比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。
(1)请你依据材料一提供的信息,探究科技馆大型科普主题展的特点。
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(2)请你依据材料一提供的信息,以志愿者小王的身份补出他所说的话。
小王:张阿姨,活动周开始了,科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨:一天事情这么多,哪有闲心去看。
小王:张阿姨,可不是这样的,______________________________________________________
张阿姨:那还真应该去看看。
(3)请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个,为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。(要求:有感召力,20字以内)
科普基地名称:_____________________________________________________________________
宣传语:_________________________________________________________________________
(4)根据材料二、三提供的信息,概括我市推进青少年科普工作的两条措施。
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八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
为培养科学精神,提升艺术审美,学校举行了科技艺术文化节,请你参加活动并完成相关任务。
①本次科艺节有科技主题游园会、科学幻想画创作、手工DIY等活动。选择其中一项,创作一幅标语。(不超过20字)
②前段时间,初三(2)班陈轩宇同学获得了江苏省青少年科技创新大赛一等奖,校广播站打算推出关于他的宣传报道,以此带动同学们开展生活中的创新实践。你作为代表前去采访他,你会设计哪些采访问题?(两条即可)
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综合性学习
某校为了组建校足球队,开展了以“足球进校园”为主题的系列宣传活动,请你也参与到这一活动中来。
1.下面两则材料是足球爱好者收集的重庆市校园足球迷发展情况,从中你得出了什么信息(答两点即可)。
材料一 为了认真贯彻落实中央深化改革小组2月27日通过的《中国足球改革发展总体方案》中规划的在2025年全国足球特色学校达5万所“一揽子宏伟目标”,重庆市政府积极行动,采取五大措施,助推校园足球加快发展。
昨天,记者从市教委相关部门了解到,重庆正在编写具有自己特色的校园足球工作教学大纲,将对重庆校园足球教学工作起到很好的指导作用。
市教委体艺卫处于世琳处长告诉重庆晚报记者:我们按照部署申报了数百所国家级校园足球特色学校,另外还评定了市级校园足球特色学校,这些学校每周都要设一节足球课。市里统一培养足球教练、裁判,聘请退役足球运动员担任足球特色学校的足球教师。我们还选派了11名优秀校园足球教练员参加赴法国留学计划。
职业足球进校园。3月以来力帆与重庆一中、涪陵实验中学、南坪珊瑚浦辉小学等学校建立校园足球新模式。
据了解,目前参与重庆市校园足球布局的学校,除了每年有资格参加校园足球联赛外,学校还会得到校足办提供的足球训练器材,主要是一次性发给价值5000元的足球训练装备,包括足球、标志桶、训练服装等。
材料二 目前,由重庆市足协主导开展的校园足球联赛规模日趋壮大。据了解,2013~2014年度重庆市小学、初中校园足球联赛共有110所学校(小学77所、中学33所),分为16个组别共198支球队参加联赛,注册运动员3990人。其中小学2663人,初中1327人,足球人口达到27081人。开展年度学校班级、年级联赛的定点学校达107所。
校园联赛小学组确保每所学校每年不少于18场比赛,中学组每所学校不少于14场比赛,全年共进行1058场比赛。“现在越来越多的学校积极主动申请加入到校园足球联赛大家庭中来,今年全市有近50所中小学申请,经过挑选有27所学校加入校园足球联赛布局中,这样2015年全市校园足球联赛布局学校已达到136所。”
2.某校2017级某班准备开展“让足球在校园动起来”的主题班会,请为主持人写一段开场白。
3.学校2017级将成立年级足球队,为了激励更多的同学报名,请拟写一则宣传语。
4.为了让同学们更好地了解足球、喜欢足球,校体艺卫处准备编写一本宣传足球的小册子。请你为这本册子拟定两个栏目名称。
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综合性学习
为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。
1.【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。
你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时怎么说?
2.【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛,比赛采用临时抽题的形式进行。
你抽到了这样的题签(见下图),请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。
3.【活动三】请你为“八礼四仪”语言实践系列活动拟一条宣传标语,要求至少用一种修辞手法。
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综合性学习
学校拟开展以“身边的文化遗产——走进万州天生城遗址”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加,完成以下任务。
链接材料:天生城遗址位于重庆市万州区周家坝街道流水社区。地处主城区内周家坝,山势险峻,峭立如堵。该遗址位于山顶,南北宽、东西长,平面呈月牙形,面积13.2万平方米。天生城为宋蒙(元)战争山城遗址,建于南宋淳佑三年(1243年)。明末清初为抵御张献忠及清军入川,曾子补筑,清晚期再次补筑。天生城遗址现有前、中、后三道城门及两道卡门,另有一字墙残迹。城内现存南宋“淳祐”、“宝祐”“成淳”等时期5处筑城题记及碑刻,元至元十三年(1276年)记功碑1处。另有古炮台3座,大水池2处,水井、水塘各1处,并有部分古建筑遗迹。天生城是川渝地区宋蒙(元)战争山城防御体系的重要组成部分,宋蒙(元)战争的重要战场之一,对研究宋蒙(元)战史及山城营建技术等有着重要价值。2013年,天生城遗址被国务院列为第七批全国重点文物保护单位。
(1)请根据链接材料,概括一下天生城的价值。
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(2)学校将组织同学参观天生城遗址,并向市民进行保护文化遗产的宣传。请你为这次活动拟一则宣传口号。
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(3)重庆市委常委、万州区委书记莫恭明在调研万州文化遗址保护和城市提升工作时强调:“努力提升天生城的知名度和美誉度。”为了更好地搞好文物保护和旅游开发,请你提出三条具体措施。)
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4月24日是“中国航天日”,为了激发同学们热爱科学的兴趣,学校开展了“中国梦 飞天梦”综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
2017年4月22日12时23分,由中国航天科技集团公司抓总研制的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。这是天宫二号自2016年9月15日发射入轨以来,首次与货运飞船进行的交会对接。在科技人员的精确控制下,天舟一号货运飞船经多次变轨,于22日10时02分经北京航天飞行控制中心就对接准备状态进行最终确认后,天舟一号开始缓缓向天宫二号靠拢。
12时16分,天舟一号与天宫二号对接环接触,在按程序顺利完成一系列技术动作后,对接机构锁紧,两个飞行器建立刚性连接,形成组合体。随后,天舟一号与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实验。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
(2)学校科技兴趣小组准备举办“中国梦 飞天梦”图文展,向同学们介绍中国航天事业的发展历史。请你给这次图文展拟一个标题。
(3)素材搜集小组的成员将开会讨论如何去搜集图文资料,请你为他们提供几个行之有效的方法。
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综合性学习。
山城重庆,长江流韵。为了让同学们走进长江校园网要开展守护母亲河网络主题活动,请你完成以下任务。
〖妙语点评〗
校园网编辑为新栏目搜集了长江沿线的新闻资料,并拟定了两个栏目名称,请你选择一个,并简述理由。
新闻资料:重庆万州栽种中山杉破解世界级生态环难题,库区消落带变身沿江水上森林;重庆江北区将彻底解决长江水域的餐饮船污水、生活垃圾直排污染江河的一系列问题;重庆云阳从源头截污防治长江水污染:人工湿地治理农村生活污水,统一收运处理农村生活垃圾。
栏目名称:A.重庆在行动 B.让一江碧水向东流
〖妙笔生花〗
校园网为此次主题活动题写了一段优美的卷首语,表达对长江的赞美。请你根据已有的部分完成这段诗意的表达,使语意连贯,语段结构完整。(要求:至少使用一种修辞手法。)
券首语:遥远唐古拉山脉,是你的脊梁;千里洞庭,是你的双眸; 。你一路历经沧桑,在浅滩中缓慢摸索,在暴雨溢漫的洪流中勇往直前。虽然遍体鳞伤,虽然百转千回,你却在 。
〖妙语解惑〗
在校园网的评论区,几位同学正在热烈讨论,看完以下同学的发言,你会怎样给丁同学留言?
甲同学:我家就在长江边,听说前两天不少餐饮船被拆了。
乙同学:太好了,早该拆了。我经常看见船上有人往水里扔垃圾,那水太脏啦!
丙同学:这些餐饮船确实有碍观瞻,与重庆这座“网红”城市太不搭调了。
丁同学:我表姐家在那里经营鱼庄十几年了,凭什么说拆就拆呀?
你的留言:
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综合性学习。
初三(1)班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
1.【活动一:方案先行】 作为活动策划人,请你围绕活动主题,写出两个活动目的。
活动主题:重庆城·重庆人·重庆面
活动目的:
活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”
2.【活动二:开场助兴】 作为活动主持人,请你在比赛前扣住活动主题说几句富有感染力的话,以营造活动气氛。
3.【活动三:文化助阵】 晓雨同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。
广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山!
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
初二(1)班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
活动一 方案先行 作为活动策划人,请你围绕活动主题,写出两个活动目的。
活动主题:重庆城·重庆人·重庆面
活动目的:①
②
活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”
活动二 开场助兴 作为活动主持人,请你在开幕式上扣住活动主题,说几句富有感染力的话,以营造活动气氛。
活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。
广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山
评 析:
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
七年级(1)班准备开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参加并完成下列任务。
(1)作为活动的策划人,请你围绕活动主题,写两个活动目的。
活动主题:重庆城·重庆人·重庆面
活动目的:① ②
活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”。
(2)小雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。
广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山。
(3)作为本次活动的主持人,请你扣住主题,拟写一段在开幕式上的开场白。
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