4月24日是“中国航天日”,为了激发同学们热爱科学的兴趣,学校开展了“中国梦 飞天梦”综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
2017年4月22日12时23分,由中国航天科技集团公司抓总研制的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。这是天宫二号自2016年9月15日发射入轨以来,首次与货运飞船进行的交会对接。在科技人员的精确控制下,天舟一号货运飞船经多次变轨,于22日10时02分经北京航天飞行控制中心就对接准备状态进行最终确认后,天舟一号开始缓缓向天宫二号靠拢。
12时16分,天舟一号与天宫二号对接环接触,在按程序顺利完成一系列技术动作后,对接机构锁紧,两个飞行器建立刚性连接,形成组合体。随后,天舟一号与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实验。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
(2)学校科技兴趣小组准备举办“中国梦 飞天梦”图文展,向同学们介绍中国航天事业的发展历史。请你给这次图文展拟一个标题。
(3)素材搜集小组的成员将开会讨论如何去搜集图文资料,请你为他们提供几个行之有效的方法。
八年级语文综合性学习简单题
4月24日是“中国航天日”,为了激发同学们热爱科学的兴趣,学校开展了“中国梦 飞天梦”综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
2017年4月22日12时23分,由中国航天科技集团公司抓总研制的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。这是天宫二号自2016年9月15日发射入轨以来,首次与货运飞船进行的交会对接。在科技人员的精确控制下,天舟一号货运飞船经多次变轨,于22日10时02分经北京航天飞行控制中心就对接准备状态进行最终确认后,天舟一号开始缓缓向天宫二号靠拢。
12时16分,天舟一号与天宫二号对接环接触,在按程序顺利完成一系列技术动作后,对接机构锁紧,两个飞行器建立刚性连接,形成组合体。随后,天舟一号与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实验。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
(2)学校科技兴趣小组准备举办“中国梦 飞天梦”图文展,向同学们介绍中国航天事业的发展历史。请你给这次图文展拟一个标题。
(3)素材搜集小组的成员将开会讨论如何去搜集图文资料,请你为他们提供几个行之有效的方法。
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。____________________
(2)关于阅读,有很多的名言警句,请你写出一句。____________________
(3)小组用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出上联,请你为其补出下联。
上联:阅经典传承文化瑰宝
下联:____________________。
(4)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(说出三种以上)____________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为了弘扬诚信,学校拟开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。
活动一:引经据典话诚信
古代先贤有许多关于诚信的言论。班级准备出一期小报,要求同学们从古今中外的名人名言中搜集有关诚信的名言警句。请你推荐一句名言警句。
活动二:明理为先思诚信
仔细观察下面的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出其寓意。
活动三:融合互动养诚信
古人主张在日常生活中养成诚信的好品行。学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信。请举一例说说你平时的做法。
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综合性学习。(5分)
学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
1.同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。(不超过30字)(2分)
①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:
调查内容 | 喜欢敲键盘,不愿动笔写 | 常提笔忘字,常写错别字 | 字体不美观,从未练书法 |
数据统计 | 57% | 83% | 79% |
结论:
2.汉字是中华文化的根,是中华民族的血液,不能让汉字沦为失落的文明。可有的同学认为现在是网络时代,我们可以“握着鼠标丢了笔杆”,即使字写得不美观,也没必要练字。如果你身边也有这样一位同学,你打算如何劝说他(她)?(30字左右,注意语气委婉得体)(3分)
八年级语文其他题困难题查看答案及解析
综合性学习。
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
1.请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)
活动形式二:
活动形式三:
2.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
3.现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
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综合性学习
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育互动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话,请以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
___________________________
(2)你的班级将出一期主题“运动心得”的黑板报,请以结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少用一种修辞手法。
同学一:我爱踢球,如穿针引线的传球,让我享受到默契、配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
___________________________
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在“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。请你根据要求。完成下列任务。
1.请你写一条关于读书的名言。
2.请你参照示例设计两项活动。
活动一:举办“阅读方法”交流会
活动二:
活动三:
3.阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。
国民图书阅读率调查表
2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | |
9-13岁未成年人 | 89% | 93% | 92% | 94% | 95% |
18-70岁成年人 | 50% | 54% | 57% | 55% | 59% |
我的发现:
4.班里小红同学不愿意参加课外阅读活动,她认为只要学好课本知识就行了,而且学习压力那么大,哪有时间去读课外书!你将怎样劝她参加活动?
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语文综合性学习。(9分)
今年,某市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。
【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】
地区 | 南京 | 无锡 | 常州] | 某市 | 徐州 | 淮安 | 盐城 | 连云港 |
PM2.5日平均浓度(微克/立方米) | 56 | 64 | 36 | 50 | 77 | 83[ | 93 | 99 |
备注:按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好;本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。 | ||||||||
2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)
1.材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。(3分)
2.材料一划线句子用了 的说明方法,作用是 。(2分)
3.阅读材料二,请简要分析某市5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。(2分)
4.“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请你以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)
林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧, 。”
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
综合性学习:(7分)
最近,中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》这一节目,在全社会引起了热烈反响。我们学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
【聚焦热点】请你为下面这则新闻拟一个标题。(不超过20字)(2分)
标题:
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口技是我国古老的民间艺术之一,同学们在学完本课后,对这门艺术非常感兴趣,所以学校准备举办“关注民间艺术”的综合性学习活动,请你也来参加。
(1)如果你是这次活动的组织者之一,你打算开展哪些有意义的活动?
(2)认真阅读下面材料,谈谈你的感想。
材料一:中山大学中国非物质文化遗产研究中心副主任宋俊华教授焦急地说:“清代林嗣环在《口技》一文中描写得神乎其神的口技,因为无人传承,今后恐怕很难再听到了。”“根据目前掌握的信息,全国能专门表演口技的民间艺人仅有三五人,还有没有其他的艺人,现在只能顺藤摸瓜去寻找。”
材料二:联合国教科文组织2001年宣布了第一批人类口头与非物质文化遗产杰作名录,其中与声音有关的遗产就有14项(总数19项),占74%;2003年、2005年公布了第二、第三批名录,与声音有关的遗产分别占75%、49%。2006年,我国公布的国家级非物质文化遗产杰作518项名录中,与声音有关的遗产就有255项。
(3)民间艺术,传承着民族朴实而宝贵的古老文化。但是,民间艺术正面临严重的“水土流失”。中国民间文艺家协会主席冯骥才曾在多种场合大声疾呼“每一分钟都有一批民间文化消亡”,是我们大家义不容辞的责任。请你也为保护民间艺术提出两条建议吧。
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