-
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，不正确的是
A．该实验需要设置空白对照组
B．该实验需要做重复实验
C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，应先摇匀培养瓶中的培养液
D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列关于生态学实验的说法，正确的是（ ）
A. 研究酵母菌种群数量变化的实验，需要设置对照组
B. 将培养液滴在盖玻片边缘后，马上进行酵母菌的计数
C. 研究土壤中小动物类群丰富度，调查方法可用记名计算法或目测估计法
D. 调查植物的种群密度常用方法之一是样方法
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
有关“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验，正确的叙述是
A. 该探究实验没有设置空白对照组
B. 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C. 培养一段时间后，直接用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液
D. 取适量培养液滴于血球计数板中央，再盖上盖玻片
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中，正确的是
A. 本实验中每天对酵母菌种群数量的统计都需要使用样方法
B. 计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌
C. 一个方格中酵母菌数量过多，应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释
D. 本探究实验由于有前后的自身对照，因此可不设置对照实验
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列对相关实验的描述中，正确的是
A．在探究植物生长调节剂对插条生根的作用中，自变量是插条生根的数量
B．在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验中，要先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生
C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯会导致实验数值比实际值偏小
D．调查土壤中小动物丰富度，应采用标志重捕法
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
培养酵母菌探究其呼吸方式和种群数量的变化，设置两组实验，甲组通气培养，乙组密封培养。
（1）酵母菌是兼性厌氧菌，其细胞呼吸的方式是__________________。
（2）检测两组实验C02的产生情况，把甲组和乙组实验的排气管分别通入两瓶_________溶液中，两瓶检测液出现的共同现象是_______________，不同之处是____________；检测实验C02的产生情况也可用__________________水溶液，现象是________.
（3）检测两组实验酵母菌的数量，培养前期各种条件适宜,培养中期培养液中酵母菌的数量甲组_________（填大于，小于，等于）乙组。
（4）给甲组实验通入O18的氧气，酵母菌呼吸作用产生的物质中，含O18的是_____。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
-
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，对培养在试管中的酵母菌定期用血球计数板进行计数，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 实验过程中酵母菌种群的年龄组成有变化
B. 该种群在不同时间的增长速率可能相同
C. 每次取样前都需要将试管轻轻振荡几次
D. 应在计数室上滴加培养液后再放盖玻片
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，下列说法正确的是（ ）
A．先向计数室内滴加培养液，然后再将盖玻片放在计数室上
B．吸取培养液进行计数时应该从培养瓶的底部进行取样
C．如果一个小方格内酵母菌过多，应稀释后再计数
D．计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群増长曲线，图中曲线⑤是空白对照组，其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是
A. ①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培养液的种群增长曲线
B. 在保持培养液的更换频率不变的情况下，曲线①将保持“J”型增长
C. 造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等
D. 若用血细胞计数板统计细胞数量，不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是
A．培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长
B．当到达K值后，种群数量不再发生变化
C．从试管中取培养液计数之前，需将试管轻轻震荡几次
D．待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部才能观察计数
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析