（6分）痢疾疫苗研制过程中，利用鼷鼠做了有关生理实验，实验步骤及结果见下表。（1）将乙组与...

（6分）痢疾疫苗研制过程中，利用鼷鼠做了有关生理实验，实验步骤及结果见下表。

（1）将乙组与甲组比较，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的细胞；第二次接种时，该细胞就会增殖分化产生新的________细胞和________细胞。

（2）将丁组与戊组比较，说明鼷鼠合成痢疾杆菌抗体的过程主要依靠来自胸腺的 细胞的协同作用。

（3）若将该种病原体痢疾杆菌改为病毒接种后，正常鼷鼠往往会通过________免疫来阻止病毒通过血液的传播；若病毒已经侵入机体细胞，则通过________免疫加以攻击。

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[s1] 痢疾疫苗研制过程中，利用鼷鼠做了有关生理实验，实验步骤及结果见下表。

（1）将乙组与甲组比较，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时

产生了一定量的________细胞；第二次接种时，该细胞就会增殖分化产生新的

________细胞和________细胞。

（2）将丁组与戊组比较，说明鼷鼠合成痢疾杆菌抗体的过程主要依靠来自胸腺的

细胞的协同作用。

（3）若将该种病原体痢疾杆菌改为病毒接种后，正常鼷鼠往往会通过________免疫来阻止病毒通过血液的传播；若病毒已经侵入机体细胞，则通过________免疫加以攻击。

[s1]34．

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（6分）某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的步骤及结果如下表：

请根据上表中的结果，分析并回答下列问题：

（1）与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因足：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的________，当第二次接种时，就会迅速增殖、分化成________，让机体产生更强的特异性免疫。

（2）丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要________细胞的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是________。

（3）若将题中的病原体痢疾杆菌改为病毒，接种后正常鼷鼠往往先通过________途径来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过________途径来彻底消灭。

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（1 0分）某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的步骤及结果如下表：

请根据上表中的结果，分析并回答下列问题：

（1）与申组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的体液免疫的反应阶段迅速增殖、分化产生新的________产生更强的特异性免疫反应。

（2）丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要________细胞的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是。

（3）若将题中的病原体痢疾杆菌改为病毒，接种后正常鼷鼠往往先通过________途径来阻止病毒通过血液循环而播散，途径来彻底消灭。

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鼷鼠的T淋巴细胞在胸腺里，B淋巴细胞在骨髓里成熟、分化。B淋巴细胞遇到抗原就分裂增殖、分化并产生抗体。下面是为了开发痢疾疫苗而把灭活的痢疾杆菌接种在鼷鼠的身上，并调查了痢疾杆菌抗体合成程度与T淋巴细胞对它起的作用（见图）。对上述有关资料的解释或推论正确的是（  ）

①乙实验中产生了很多抗体是由于第一次接种时产生了记忆细胞。②丙、丁实验中，若没有胸腺则B淋巴细胞绝不会合成抗体。③戊结果表示，抗体合成的最佳状况需要T淋巴细胞的帮助。④被痢疾杆菌感染后，预防痢疾的有效措施是接种疫苗。

A．①②             B．③④             C．①④             D．①③

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H9N2病毒能导致禽类患流感，为了研发H9N2病毒的疫苗，某研究机构将未接触过H9N2病毒的家鸽随机均分为两组进行实验，实验过程如下表，下列有关说法正确的是

A. 第一次实验中，甲组家鸽体内的吞噬细胞和浆细胞参与了免疫反应

B. 甲组家鸽经减毒处理的H9N2病毒诱导产生了抗性突变

C. 第二次实验中，乙组家鸽体内相应的记忆细胞参与了免疫反应

D. 乙组家鸽出现流感症状是因为体内没有发生特异性免疫反应

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科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示。下列相关分析错误的是

A．甲组小鸡存活是体液免疫与细胞免疫共同作用的结果

B．甲组小鸡第二次注射病毒后产生的抗体比第一次产生的多，反应更快

C．乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体

D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于细胞内的禽流感病毒

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某研究小组进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作，下图为他们前期研究工作的简要操作流程图：

(1)实验步骤①所代表的反应过程是＿＿＿＿＿＿；在步骤②之前扩增H基因常采用的方法与体内DNA复制相比，反应体系需加入＿＿＿种引物和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)某志愿者接种甲型H1Nl流感疫苗后，第15天感染甲型H1N1流感病毒，则体内＿＿＿＿＿＿细胞将迅速增殖分化形成＿＿＿＿＿＿细胞，从而产生大量抗体。

(3)机体能合成数百万种特异性抗体，抗体种类如此多的原因是其结构中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)在炎热的夏季，山西某地在未执行冷藏要求的情况下运输甲型H1N1流感疫苗，结果导致给学生注射的甲型H1N1流感疫苗无效，请分析疫苗失活的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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某研究人员用药物W进行了如下实验：给甲组大鼠注射药物W，乙组大鼠注射等量生理盐水，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血糖浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。回答下列问题：

（1）由上述实验结果可推测，药物W破坏了胰腺中的________________细胞，使细胞失去功能，从而导致血糖浓度升高。

（2）由上述实验结果还可推测，甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，导致肾小管液的渗透压比正常时的_____________， 从而使该组大鼠的排尿量_____________。

（3）实验中测量到甲组大鼠体重下降，推测体重下降的原因是________________。

（4）若上述推测都成立，那么该实验的研究意义是________________（答出1点即可）。

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为探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某生物兴趣小组制定了以下实验步骤：

（1）取多只性别、年龄和生理状况一致的成年小白鼠分成等量的两组，分别标记为甲组、乙组，并测定体温；（2）用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑，乙组鼠不做处理；（3）把甲组鼠置于10℃环境中，乙组鼠置于30℃环境中；（4）在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。请分析回答：

1．对该实验的改进意见：。

2．请设计一个用于记录小白鼠体温的表格。

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