仔细观察下面图片，并回答问题：请回答：（1）上面三幅图片分别反映了什么事件？（2）上面三幅...

仔细观察下面图片，并回答问题：

请回答：

（1）上面三幅图片分别反映了什么事件？

（2）上面三幅图片共同反映的历史事件是什么？有什么重大的历史意义？

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仔细观察下面图片，并回答问题：

请回答：

（1）上面三幅图片分别反映了什么事件？

（2）上面三幅图片共同反映的历史事件是什么？有什么重大的历史意义？

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国际关系是不断变化的。观察下面两幅有关中美关系的图片，回答相关问题。

图一　 中国人民志愿军跨过鸭绿江　　 图二尼克松访华

（1）上面两幅图片分别反映了什么历史事件？

（2）从图一到图二，中美关系发生了怎样的变化？

（3）分析中美关系发生上述变化的原因。

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仔细观察下图并回答问题:

(1)请分别写出两幅图片反映的历史事件。

(2)图一反映的历史事件具有怎样的双重性质?

(3)图二历史事件标志什么?

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观察下列四幅图片，回答问题

（1）请你为上面四幅图片按时间先后排列顺序，把对应字母按顺序写到下面

（2）结合所学知识分析图B所反映的历史事件发生的背景

（3）在四幅图片所反映的重大事件中，请你找出有直接因果关系的事

（4）请你归纳A、B、D三幅图片所反映的英国历史发展的基本线索

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下面三幅图片反映的是苏联社会主义建设的伟大成就。仔细观察下面图片,并回答问题.

(1)联系上面图片,回答到1937年,苏联社会主义建设取得了什么突出的成就?

(2)苏联社会主义制度建立与斯大林创建的经济政治体制形成的标志是什么?

(3)你认为,斯大林创建的经济政治体制存在的严重弊端主要有哪些?

(4)有人认为:斯大林创建的高度集中的政治经济体制对苏联的发展只能起到阻碍抑制作用。你认为这种说法对吗?为什么?

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仔细观察法国大革命时期的三幅图片，回答问题：

（1）图一反映了怎样的社会状况？

（2）图二反映的历史事件是什么？

（3）图三反映的是什么历史事件？

（4）图一与图二、图三之间有什么关系？

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仔细观察下面图片，回答以下问题：（9分）

A                           B                           C

请回答：

（1）写出上面照片中历史人物的姓名。

（2）请你给每位历史人物写一句话的解说词，概括每位人物对中国历史的贡献。

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仔细观察下边两幅图片，根据所给信息，回答问题（4分）

（1）图一作者在这本书中提出什么主张？图二反映的是哪一历史事件？该事件的历史地位如何？

（2）图一的主张与图二的事件有何联系？

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19世纪下半叶到20世纪初，中国在急剧动荡的社会环境中，经历了深刻的社会变革。下列图片反映了这一时期文化教育、政治制度和社会风尚的变革。

仔细观察图片内容，回答下列问题。

（1）图1是哪一历史事件的成果？这一事件在社会上起了什么作用？

（2）图2反映出这场政治变革产生的作用是什么？

（3）图3反映的清末民初人们在社会习俗方面的变化有哪些？

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