仔细观察下边两幅图片，根据所给信息，回答问题（4分）（1）图一作者在这本书中提出什么主张？...

仔细观察下边两幅图片，根据所给信息，回答问题（4分）

（1）图一作者在这本书中提出什么主张？图二反映的是哪一历史事件？该事件的历史地位如何？

（2）图一的主张与图二的事件有何联系？

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仔细观察法国大革命时期的三幅图片，回答问题：

（1）图一反映了怎样的社会状况？

（2）图二反映的历史事件是什么？

（3）图三反映的是什么历史事件？

（4）图一与图二、图三之间有什么关系？

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仔细观察下图并回答问题:

(1)请分别写出两幅图片反映的历史事件。

(2)图一反映的历史事件具有怎样的双重性质?

(3)图二历史事件标志什么?

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仔细观察下列图片，根据要求回答问题（8分）：

（1）上面是四幅图片的信息，请将信息中错误的地方指出并改正过来。（4分）

图一：英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，发明了轮船。

错误：　　　　　　　　　　　　　　　 　 改正：

图二：英国工程师史蒂芬孙利用内燃机发明了火车机车。

错误：　　　　　　　　　　　　　　　 　 改正：

图三：18世纪60年代，织布工珍妮发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。

错误：　　　　　　　　　　　　　　　 　 改正：

图四：1885年，卡尔·本茨试制飞机成功。

错误：　　　　　　　　　　　　　　　 　 改正：

（2）结合所学知识，想一想两次工业革命能够给我们哪些有益的启迪？（4分）

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如图，随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：

（l）仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中 分别可提取哪些信息？

（2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？

（3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？

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（14分）随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：

①仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？ （4分）

②图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？（ 6分)

③历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？（至少写出两种） （4分）

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随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：

（1）仔细观察图一、图二两幅美术作品，从图中分别可提取哪些信息？

（2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？

（3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？

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仔细观察图片，回答问题。

请回答：

（1）图一塑像中的人物是谁？他主要的历史活动是什么？他的活动对古代文明交往起了什么作用？

（2）图二中人物是谁？简单介绍他的主要事迹。他的活动又反映了古代文明交往的什么特征？

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仔细观察图片，回答问题。

（1）图一塑像中的人物是谁？他主要的历史活动是什么？他的活动对古代文明交往起了什么作用？

（2）图二中人物是谁？简单介绍他的主要事迹。他的活动又反映了古代文明交往的什么特征？

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观察下列两幅反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答下列问题：

⑴两幅图片反映的是哪两次战争的结果？（2分）造成两种不同结果的主要原因是什么？（2分）

⑵图二场景的出现对中国有什么重大历史意义？（2分）

⑶从两幅图片能看出近代日本的发展与战争密切相关，这对今天中国的发展有什么启示？（2分）

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