-
美国传教士丁韪良(W．Martin)在谈到晚清海关管理时认为，洋员管海关本是“叛乱（指挥太平天国运动）的私生子”，乃权宜之计，但正是廉政延长了这一怪胎的生命。材料从一个侧面集中反映了晚清时期
A. 太平天国运动致海关外控
B. 出让海关管理以惩治腐败
C. 国家行政管理的畸形发展
D. 列强借太平天国运动控制海关
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
美国传教士丁韪良(W．Martin)在谈到晚清海关管理时认为，洋员管海关本是“叛乱（指挥太平天国运动）的私生子”，乃权宜之计，但正是廉政延长了这一怪胎的生命。材料从一个侧面集中反映了晚清时期
A．太平天国运动致海关外控
B．出让海关管理以惩治腐败
C．国家行政管理的畸形发展
D．列强借太平天国运动控制海关
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
材料 明后期至清初和晚清时期书籍翻译对比
时期
明后期至清初
晚清时期
翻译者
西方传教士利玛窦、汤若望、南怀仁等
丁韪良（美国传教士）、同文馆上海广方言馆、江南制造局翻译馆、广学会，福州开设船政学堂等等
内容
涉及宗教、天文学、数学、物理学、机械工程学、军事技术、舆地学、生物学、医学、文学等领域。代表作有《欧几里德几何》 《几何原本》 《泰西水法》 《奇器图说》 《万国全图》等等。中国的《老子》 《易经》也有了第一批欧洲译本。
《万国公法》、《星轺指掌》、《公法便览》、《公法会通》、《国际法》公法类书籍达40部以上。工程、农学、矿学、工艺、商学、格致、算学、电学、化学、声学、光学、天学、地学、医学类即有70多种。
比较两时期书籍翻译并结合所学知识，指出其中两处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处明确清楚；原因可以一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分）
高三历史综合题困难题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题：
材料明后期至清初和晚清时期书籍翻译对比
时期
明后期至清初
晚清时期
翻译者
西方传教士利玛窦、汤若望、南怀仁等
丁韪良（美国传教士）、同文馆上海广方言馆、江南制造局翻译馆、广学会，福州开设船政学堂等
内容
涉及宗教、天文学、数学、物理学、机械工程学、军事技术、舆地学、生物学、医学、文学等领域。代表作有《欧几里德几何》《几何原本》《泰西水法》《奇器图说》《万国全图》等等。中国的《老子》《易经》也有了第一批欧洲译本
《万国公法》《星轺指掌》《公法便览》《公法会通》《国际法》公法类书籍达40部以上。工程、农学、矿学、工艺、商学、格致、算学、电学、化学、声学、光学、天学、地学、医学类即有70多种
比较两时期书籍翻译并结合所学知识，指出其中两处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分）
高三历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读材料,回答问题:
材料明后期至清初和晚清时期书籍翻译对比
时期
明后期至清初
晚清时期
翻译者
西方传教士利玛窦、汤若望、南怀仁等
丁韪良(美国传教士)、同文馆上海广方言馆、江南制造局翻译馆、广学会,福州开设船政学堂等
内容
涉及宗教、天文学、数学、物理学、机械工程学、军事技术、舆地学、生物学、医学、文学等领域。代表作有《欧几里德几何》《几何原本》《泰西水法》《奇器图说》《万国全图》等等。中国的《老子》《易经》也有了第一批欧洲译本
《万国公法》《星轺指掌》《公法便览》《公法会通》《国际法》公法类书籍达40部以上。工程、农学、矿学、工艺、商学、格致、算学、电学、化学、声学、光学、天学、地学、医学类即有70多种
比较两时期书籍翻译并结合所学知
识,指出其中两处不同,并分析出现这种不同的原因。(所指出的不同之处明确清楚;原因可从一个或多个角度进行分析,观点明确,合理充分)高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料回答问题。
材料 明后期至清初和晚清时期书籍翻译对比
时期
明后期至清初
晚清时期
翻译者
西方传教士利玛窦、汤若望、南怀仁等
丁韪良（美国传教士）、同文馆上海广方言馆、江南制造局翻译馆、广学会，福州开设船政学堂等等
内容
涉及宗教、天文学、数学、物理学、机械工程学、军事技术、舆地学、生物学、医学、文学等领域。代表作有《欧几里德几何》、 《几何原本》、 《泰西水法》、 《奇器图说》、 《万国全图》等等。中国的《老子》、《易经》也有了第一批欧洲译本。
《万国公法》、《星轺指掌》、《公法便览》、《公法会通》、《国际法》公法类书籍达40部以上。工程、农学、矿学、工艺、商学、格致、算学、电学、化学、声学、光学、天学、地学、医学类即有70多种。
比较两时期书籍翻译并结合所学知识，指出其中两处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处要明确清楚；原因可以一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分）
高三历史综合题困难题查看答案及解析
-
英国人赫德是促成同文馆设立的关键人物，人称同文馆的“父亲”。美国传教士丁韪良任京师同文馆总教习长达25年之久。同文馆保留了传统教育的基本内容，管理方式也是官学的那一套。这说明洋务派办教育
A. 具有除旧布新的特点
B. 完全被西方列强所控制
C. 带着浓厚的半殖民地半封建色彩
D. 形式上是新式教育实质上是儒学教育
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
义和团运动兴起后，在华的外国传教士纷纷要求列强出兵，迫使清政府镇压义和团，并为“联军”直接镇压义和团摇旗呐喊。美国传教士丁韪良甚至叫嚣：“把势力伸展到中国的好机会到了，上帝不允许我们放过这个机会。”这表明当时在华外国传教士
A. 为本国的殖民扩展效力
B. 鼓动列强划分势力范围
C. 引发了中西文化的冲突
D. 要求深入中国内地传教
高三历史选择题困难题查看答案及解析
-
阅读材料完成下列要求。
材料一 1973年.皇帝作出指示，“此次英吉利贡使到后，一切款待固不可踵事增华。但该贡使航海远来，初次观光上国，非缅甸、安南等处频年入贡者可比。”一进谕令称吗噶尔尼使团应得到适当的礼遇和较好的款待。另一道上谕重申，应适当地、不卑不亢地接待该贡使，以显示天朝的怀柔之恩。朝廷每天拨出5000两的慷慨救项来照料使团前往北京，而在使团逗留京城期间，则每天拨款1500两作为款待食用。
材料二 在鸦片战争前，钦差大臣林则徐曾请美国传教士伯驾翻译了瓦秦尔的《国际法》中的三个章节，但还没有《国际法》的全译本。不懂国际法致使早期中国的谈判者犯了许多大错误他们在关税自主治外法权和最惠国待遇上拼死相争。美国传教士兼教育家丁韪良认为中国急需外交指南，决心翻译一部国际法著作。在中国助手的帮助下，他开始翻译惠顿的《国际法原理》，希望以此表明，有一些约束西洋人的国际关系原则，也希望他的译本能促使不信任基督的中国政府承认基督教的精神。急于了解西洋外交的恭亲王，很急切的想知道国际法。在美国公使蒲安臣的帮助下，丁韪良的译本于1864年呈递到了总理衙门。
——以上材料均编自徐中约《中国近现代史》
（1）根据材料一并结合所学知识说明清廷礼遇马格尔尼使团的目的及其结果。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括清廷引进国际法的原因，并简要评价清廷外交的变化。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题。
材料一
在1896年出版的《中国环行记》中，美国传教士丁韪良评价科举是“中国文明的最好方面”“它的突出特征令人钦佩”。
美国历史学家威尔·杜兰特在《世界文明史》中评价中国的科举制：“……(柏拉图若与科举同时代，科举制)这个方法柏拉图将会很感兴趣。”
——刘海峰《科举停废与文明冲突》
(1)据材料一和所学知识，中国古代科举制令人钦佩的“突出特征”是什么？威尔·杜兰特认为柏拉图对科举制“将会很感兴趣”的依据是什么？
材料二
下为清光绪三十年(1904年)最后一次科举考试的部分试题：学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。三者孰为最急策。日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策。泰西(西方)外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。
(2)材料二中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才？结合所学知识分析这种新式人才观形成的历史背景
材料三
科举制度作为我国封建社会中后期的一项选官制度之所以盛行一千多年，原因就在于它留下合理的内核和竞争的精神……中国近现代社会经济形态变迁了，合乎人类社会“物竞天择、适者生存”的潮流即考试、竞争制度却长期被推行。……科举制作为一种社会权力精英的遴选机制对近代西方文官政体的形成与发展具有直接的、深刻的影响。从这个意义上讲，传统科举制仍然具有借鉴意义。
——摘编自张佳杰、丁凌华《华东政法大学学报·论科举制对西方文官制度的影响》
(3)科举制度留下的合理的内核是什么？你如何认识它在世界文明中的地位与影响？
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
识,指出其中两处不同,并分析出现这种不同的原因。(所指出的不同之处明确清楚;原因可从一个或多个角度进行分析,观点明确,合理充分)