书面表达(共15分)假如你名叫李华，是一位高中一年级的学生。学了Healthy Eatin...

书面表达(共15分)

假如你名叫李华，是一位高中一年级的学生。学了Healthy Eating后，你想用英语给21th Century报社写一封信，反映你对当今学生饮食的看法：

1.   越来越多的学生喜欢吃西式快餐，结果摄入大量的糖和脂肪。

2.   对中餐和西式快餐哪种更健康有不同看法。

3.   你认为中式更健康，说出你的理由。

注意：

1.   信的开头和结尾已经给出，不计入总数。

2.   词数100左右。

Dear editor,

Nowadays, more and more students are getting fond of western fast food, and thus they take in too much sugar and fat.

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Yours sincerely,

liuHua

高一英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达：（满分 25 分）

假如你名叫李华，是一位高中学生。请你用英语给报社写一封信，反映你对健康食品的看法：

越来越多的学生喜欢吃西式快餐，结果摄入大量的糖和脂肪。

对中餐和西式快餐哪种更健康有不同看法。

你认为中式更健康，说出你的理由。

注意：

信的开头和结尾已经给出，不计入总数。

词数100左右。

参考词汇：集中（注意力）：concentrate on

Dear editor,

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Li Hua

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书面表达

假定你是李华，是一位高中生。iPad已经成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐，阅读电子书，又可以玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信，谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容包括以下要点：

1. 积极因素；　 2. 负面影响；　 3. 看法建议。

注意： 1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 信的开头已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：电子书 e—book

Dear Editor,

I’m a senior high school student, named Li Hua. ________________________

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书面表达

假定你是李华。你的笔友晓东是某学校一名高一学生。最近他来信说不知道如何学好高中英语，感到苦恼。请你给他写一封回信，提出你的建议。建议内容如下:

1 尽力用英语交流，不要怕犯错误。

2 坚持每天早晚朗读英语。

3 多读英文报纸，看英文电影。

注意:　 1 词数100左右； 2 可以适当增加细节，使行文连贯；

3 开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Xiao Dong,

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I hope you will find these ideas useful.

Yours,

Li Hua

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书面表达（满分15分）

假定你是天水一中高一(1)班的学生李华，你初中时期的好朋友王平进入另一所高中学习，请用英语给王平写一封信，描述一下你的近况。内容包括：1．你对新学校新班级的印象；

2．你对高中生活的感受和打算；

3．你对王平的想念和对友谊的理解。

注意：1.可以适当增加细节，以使行文连贯；

2．词数120左右(信的开头和结尾已给出，不计入总词数)。

Dear Wang Ping，

How are you？I am now studying in Class 1，Grade 1 in Tianshui No. 1 middle School.

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Best wishes.

Yours，

Li Hua

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书面表达

随着科技的发展，iPad已经成为中学生的新宠。假如你是高中生李华，请用英语给某报社写一封信，谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点：

1.使用iPad对学习的好处（至少两点）；

2.可能产生的负面影响（至少两点）；

3.提出自己的使用建议。

主意：1、词数120左右，开头已经为你写好（不计入总词数）；

2、可适当增加细节。

Dear Editor,

I’m a senior high school student named Li Hua. Now many students have iPads and think it’s a fashion to use them. ......

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书面表达（满分25分）

假设你是李华，大连市某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。

注意：   1.根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；

2.开头与结尾已写好，不计入总词数；

3.文中不能出现考生的具体信息；

4.词数：120左右。

参考词汇：短缺 shortage ; 资源 resource;  储存reserve

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书面表达（共1小题）

如今关于中学生在平时学习时间是否应该携带手机引发了大家的关注。假设你叫李华，是一名高中生，请你用英语给报社编辑写一封信，反映如下情况并谈谈你的想法：

要求：

1．按照给出的要点写100字左右的作文

2．参考词汇： 联系: contact　　　 手机：mobile phone　　 辐射: radiation

遇到困难: be in trouble　　　　　　 求助:turn to　　　　 控制:control

Dear Editor,

Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students．

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书面表达

请根据以下的说明内容，使用连贯的英语句子写一篇短文。

假如你是新华中学的高一学生李华，你的美国朋友Tom给你发电子邮件，询问你对高中生活的感受和你对新的一年的打算。请根据以下要点给他回封邮件。

【写作内容】

1. 对高中生活的感受；

2. 对新的一年的打算（如学习，交友，感恩父母等）。

【写作要求】

1.字数在100字左右。开头与结尾已给出，不计入总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom，

How is everything going on with you?

I am looking forward to hearing from you. Wish you happy!

Yours sincerely,

Li Hua

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II. 书面表达（30分）

假如你是高中三年级的学生张明，在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信，反映相关情况。内容包括：调查结果（如图所示）、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

向同学、朋友说（理由：同龄人，容易交流和理解）

向老师、家长说（理由：阅历丰富，有生活和教育经验）

不向别人说（理由：不愿和别人说自己的事或难以与别人相处）

注意：1．信的开头和结尾已经给出。2．词数100词左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

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Yours sincerely,

Zhang Ming

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