下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是( )
A.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
B.用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时,应随机取样
C.选体群体中发病率较低的多基因遗传病来调查遗传病的发病情况
D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系
高三生物选择题中等难度题
下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是( )
A.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
B.用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时,应随机取样
C.选体群体中发病率较低的多基因遗传病来调查遗传病的发病情况
D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系
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下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是
A.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
B.用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时,应随机取样
C.选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查遗传病的发病率
D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系
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下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是
A.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
B.用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时,应随机取样
C.选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查遗传病的发病率
D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系
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下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是
A.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
B.用标志重捕法研究蝗虫等动物的种群密度
C.选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查遗传病的遗传方式
D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质交换的关系
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下列有关实验试剂或实验方法的叙述中正确的是
A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
B.制作生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象
D.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液,然后水浴加热
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下列有关实验试剂或实验方法的叙述中正确的是
A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
B.制作生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象
D.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液,然后水浴加热
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下列有关实验试剂或实验方法的叙述中正确的是
A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
B.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象
D.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
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某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替,下面是设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
D.瓶内生态系统应有持续充足的能量供应
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下表各项中,完全正确的一项是
选项 | 应用 | 生物种类 | 细胞呼吸类型 | 作用效果 |
A | 稻田排水 | 水稻 | 有氧呼吸 | 促进 |
B | 生产味精, 保证通气 | 谷氨酸棒状杆菌 | 有氧呼吸 | 抑制 |
C | 有氧运动 | 乳酸菌 | 无氧呼吸 | 抑制 |
D | 果蔬贮藏 | 微生物 | 无氧呼吸 | 促进 |
A.A B.B C.C D.D
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下表各项中,完全正确的一项是
选项 | 应用 | 生物种类 | 细胞呼吸类型 | 作用效果 |
A | 稻田排水 | 水稻 | 有氧呼吸 | 促进 |
B | 生产味精, 保证通气 | 谷氨酸棒状杆菌 | 有氧呼吸 | 抑制 |
C | 有氧运动 | 乳酸菌 | 无氧呼吸 | 抑制 |
D | 果蔬贮藏 | 微生物 | 无氧呼吸 | 促进 |
A. A B. B C. C D. D
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