中俄互办文化年的活动让我们对俄国的文化有了更多的了解，也感受到了俄罗斯民族独特而丰富的文化...

中俄互办文化年的活动让我们对俄国的文化有了更多的了解，也感受到了俄罗斯民族独特而丰富的文化底蕴。下列表述不正确的是

A.柴可夫斯基的《天鹅湖》表现了俄罗斯音乐的幽深沉静

B.列宾的《伏尔加河上的纤夫》突出了俄罗斯民族的忧患意识

C.列夫·托尔斯泰的《战争与和平》反映了俄罗斯民族不屈的性格

D.《钢铁是怎样炼成的》表现了人们要求变革黑暗社会现实的强烈愿望

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中俄互相举办文化年的活动，让我们对俄国的文化有了更多的了解，也感受到了俄罗斯民族独特而丰厚的文化底蕴。下列表述不正确的是

A. 柴可夫斯基的《天鹅湖》表现了俄罗斯音乐的幽深沉静

B. 列宾的《伏尔加河上的纤夫》突出了俄罗斯民族的忧患意识

C. 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》再现了十月革命的恢弘场面

D. 列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》反映了俄罗斯现实主义文学的辉煌成就

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【历史上重大改革回眸】用比较的眼光看待俄国和中国的近代化改革，感受多元的文化和别样的传统。阅读下列材料：

材料一　 沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民连同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手砍掉。”

——《苏联史》

材料二　 （19世纪中期）俄国人口中的大多数是依附于主人的农奴，它类似美洲的奴隶制，因为农奴是被“占有的”，可以买卖，还可以在农业以外的工作上役使。1861年，俄国颁布了《解放法令》。之后，一位热心的官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”

——（美）帕尔默《现代世界史》

——颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》

请回答：

（1）材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？（3分）产生这种矛盾心理的原因是什么？（3分）

（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对上述官员谈话内容的看法。（9分）

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下列对彼得一世改革作用的表述，不正确的是(　　)

A. 俄国国力大大增强

B. 为俄国跻身欧洲强国之列奠定了基础

C. 使俄国成为强大的资本主义国家

D. 奠定了俄罗斯帝国的雏形

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下图是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料，它

①现了汉代高超的雕塑艺术

②有助于我们了解当时的文化生活

③证明了汉代娱乐方式的多样性

④增加了我们对说唱人的直观感受

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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下图是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料，它

①现了汉代高超的雕塑艺术

②有助于我们了解当时的文化生活

③证明了汉代娱乐方式的多样性

④增加了我们对说唱人的直观感受

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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下图是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料，它

①展现了汉代高超的雕塑艺术

②有助于我们了解当时的文化生活

③证明了汉代娱乐方式的多样性

④增加了我们对说唱人的直观感受

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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下图是被称为“千古第一后”“文明皇后”的冯太后，有关对她的表述，正确的有(　　)

①听政20年间，主持了前期改革，为孝文帝全面改革奠定了基础　②培养孝文帝，使他具有深厚的汉文化底蕴，为他推行全面彻底汉化奠定了基础　③临朝听政，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化　④484年，下诏实行俸禄制，同时制定了惩治贪污的办法，使吏治有所好转

A. ①②③④　　 B. ①②③

C. ②③④　　 D. ①③④

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目前，中俄两国的关系正在进入历史上的最佳时期。相互了解双方历史和文化的异同，有助于我们更好地了解过去，面向未来。比较俄国1861年改革和中国戊戌变法，在图表上顺序填写下表中①至⑧的相关项目。（16分）

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（14分）某中学历史兴趣小组举办了一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动。他们认识到思想文化既有共性也有差异性，较为全面地了解了差异形成的基础以及这种差异在各方面的表现，深刻感受到文化艺术的魅力和文化交流的重要性。现摘录其中的部分探究主题材料，结合所学知识回答相关问题。

材料一  东西方的古代哲学

（1）观察上面两幅画，它们所描述的景象反映了一种什么共同社会氛围？结合所学知识，分析东西方思想家关注问题角度会有何不同。（6分）

材料二  东西方的启蒙思想

……16、17世纪的中国，资本主义萌芽还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甑们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度；孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。————张岱年、方克立主编《中国文化概论》

（2）中外启蒙思想最主要的共同主张是什么？依据材料二并结合所学知识，分析说明中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。（4分）

材料三  近代东西方的交流

从鸦片战争开始，中国近代的思想领域先后出现过许多进步的社会思潮，有地主阶级的新思潮、洋务思想，有资产阶级的维新思想、革命思想、新文化运动，也有无产阶级的马克思主义，在“向西方学习”的道路上不断发展、层层递进，最终找到了一条救国救民的真理指导中国人民走上了独立、富强、民主、文明的道路。新文化运动的领导者陈独秀这样认为“主张尊孔，势必立君；主张立宪，势必复辟……孔教与共和。乃绝对不相容之物，存其一必废其一”。

(3)你认为新文化运动比资产阶级维新思想与民主革命思想在反封建方面有哪些进步?（4分）

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