对于有理数、，定义运算：“”，1.计算：3（-5）的值2.填空：（填“＞”或“＝”或“＜”...

定义新运算；对于任意有理数，，都有，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，比如，数字和在该新运算下结果为，计算如下：

求的值；

任意有理数，请你重新定义一种新运算“”，使得数字和在你定义的新运算下运算的结果为；写出你定义的新运算________．

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定义新运算：

(1)对于任意有理数a、b，都有a⊕b=a（a﹣b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算．例如，有理数2和5在该新运算下结果为﹣5．计算如下：

2⊕5=2×（2﹣5）+1=2×（﹣3）+1=﹣6+1=﹣5．求（﹣2）⊕3的值．

(2)对于有理数a、b，若定义运算：a⊗b=，求（﹣4）⊗3的值．

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对于有理数、，定义运算：“”，

1.计算：3（-5）的值

2.填空：（填“＞”或“＝”或“＜”）；我们知道：有理数的加法运算和乘法运算满足交换律. 那么，由以上计算的结果进行猜想：“”________交换律。（填“满足”或“不满足”）

3.如果（x-2）3=3，求x的值。

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对于有理数、，定义运算：

（1）计算的值

（2）填空： （填“＞”或“＝”或“＜”）

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对于有理数、，定义运算：

（1）计算的值；　　

（2）填空：（填“＞”或“＝”或“＜”）；

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对于有理数a，b，定义运算： .

（1）计算的值.

（2）填空： （填“＞”或“＝”或“＜”），并请写出各自的计算过程.

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对于有理数、，定义运算：

（1）计算的值

（2）填空： （填“＞”或“＝”或“＜”）

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对于有理数、，定义运算：

（1）计算的值

（2）填空： （填“＞”或“＝”或“＜”）

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（本小题6分）对于有理数、，定义运算：．

（1）计算的值；

（2）填空：（填“＞”或“＝”或“＜”），并请写出过程．

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（共8分）对于有理数、，定义运算：“”，

1.（1）计算：3（-5）的值；

2.（2）填空：（填“＞”或“＝”或“＜”）；我们知道：有理数的加法运算和乘法运算满足交换律. 那么，由以上计算的结果进行猜想：“”________交换律。（填“满足”或“不满足”）

3.（3）如果（x-2）3=3，求x的值。

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