宋代读书人只有参加解试合格,才有机会参加省试,而考试的名额是基本固定的,并根据各地区情况进行分配。下衰是宋代部分地区发解试合格者占赴试者(终场者)的比例,这反映出宋代
A. 南方成为经济重心和文化中心 B. 政府意在优化官僚体系的结构
C. 科举考试失去笼络士人的作用 D. 教育发展难以满足人口增长需要
高二历史选择题中等难度题
宋代读书人只有参加解试合格,才有机会参加省试,而考试的名额是基本固定的,并根据各地区情况进行分配。下衰是宋代部分地区发解试合格者占赴试者(终场者)的比例,这反映出宋代
A. 南方成为经济重心和文化中心 B. 政府意在优化官僚体系的结构
C. 科举考试失去笼络士人的作用 D. 教育发展难以满足人口增长需要
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宋代读书人只有参加发解试合格,才有机会参加省试,而省试的名额是基本固定的,并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区发解试合格者占赴试者(终场者)的比例,这反映出宋代( )
A. 南方成为经济重心和文化中心 B. 政府意在优化官僚体系的结构
C. 科举考试失去笼络士人的作用 D. 教育发展难以满足人口增长需要
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宋代读书人只有参加发解试合格,才有机会参加省试,而省试的名额是基本固定的,并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区发解试合格者占赴试者(终场者)的比例,这反映出宋代( )
A. 南方成为经济重心和文化中心 B. 政府意在优化官僚体系的结构
C. 科举考试失去笼络士人的作用 D. 教育发展难以满足人口增长需要
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宋代读书人只有参加“发解试”(宋代科举考试中的初级考试)合格,才有机会参加省试,而考试的名额是基本固定的,并根据各地区情况进行分配。下表反映的是宋代部分地区“发解试”合格者占赴试者(终场者)的比例,这反映出宋代
地区 | 时间 | 赴试人数 | 分配名额 | 录取比例 |
平江府(苏州) | 庆历中 | 200 | 4 | 50:1 |
绍兴二十六年 | 2000 | 13 | 154:1 | |
福州 | 绍兴二十六年 | 3400 | 62 | 55:1 |
淳熙十年 | 15000 | 62 | 242:1 | |
开接年间 | 18000 | 54 | 333:1 |
A. 南方成为经济重心和文化中心
B. 政府意在优化官僚体系的结构
C. 科举考试失去笼络士人的作用
D. 教育发展难以满足人口增长需要
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:中国传统户籍制度源远流长,发展于春秋时期,定型于秦汉时期,以后各朝各代历经变化。传统户籍制度是与中国王朝体制相联系的一项基本制度。这种以家庭为本位的人口管理方式,体现了维护社会治安、教化乡里、规定身份等级、稳定宗族组织、限制人口自由迁徙等诸项社会整合功能。科举考试也往往与户籍联系在一起,考生必须要有籍贯,这是参加科举考试的首要条件。在唐代初期,士人是由户籍所在地举送。宋朝时期,政府有明确的规定,士人只能在本籍应试。此后,科举制与户籍制度的结合渐趋加强,清朝更是按省划分科举名额,并为官籍、商籍等设立科举名额,创立宗室科举制度。为了贯彻分省取士制度,清政府还要求严查考生的户籍。
——摘编自李文芝《明清科举冒籍研究》等
材料二:1832年议会改革后,选举权仍然受到很大限制,广大的中下层人民迫切要求进行一次新的议会改革。在这种情势下自由党为拉拢选民,表示主张新的议会改革。保守党内一部分人为了挽救保守党的政治颓势也表示准备改革,但保守党内一些右翼分子却坚决反对。许多地区都开展了争取改革的斗争,群众到处举行集会。1867年7月15日,议会下院通过了第二次议会改革方案。它规定,在城镇,选举权应给予每一房主和租户,也给予支付一定租金和居住不少于一年的房客。在各郡也实行类似方案。另有46个“衰败选区”被取消,所空余出来的席位,分配给大城市。经过改革,选民的总数从135万人增加到225万人。贵族地主的势力进一步降低了,资产阶级在下议院的地位进一步得到加强。不过,直到这时英国仍然只有二分之一的成年男子享有选举权,工人中只有高工资的熟练工人才获得选举权。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代户籍制度的特点,并分析“科举制与户籍制度的结合渐趋加强”的历史作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国1867年改革的背景及影响
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假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的情况可能是 ( )
①你的教科书除了儒家经典外,还会有法家经典
②你可以到郡县的学校就读
③即使你不是贵族子弟也有机会读书
④如果你考试合格的话,可以到政府任职
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的情况可能是 ( )
①你的教科书除了儒家经典外,还会有法家经典
②你可以到郡县的学校就读
③即使你不是贵族子弟也有机会读书
④如果你考试合格的话,可以到政府任职
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的情况可能是()
①你的教科书除了儒家经典外,还会有法家经典。
②你可以到郡县的学校就读
③即使你不是贵族子弟也有机会读书
④如果你考试合格的话,可以到政府任职
A.①②③ 8.①②③④ C.②③④ D.①③④
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假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的情况可能是
①你的教科书除了儒家经典外,还有法家经典
②你可以到郡县的学校就读
③即使你不是贵族子弟也有机会读书
④去过考试合格可以做官
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③④
D. ①③④
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假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的情况可能是
①你的教科书除了儒家经典外,还会有法家经典 ②你可以到郡县的学校就读
③既使你不是贵族子弟也有机会读书 ④如果你考试合格的话,可以到政府任职
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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