某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小李欲参加这次活动...

某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他给自己选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题

A. 《圣经》

B. 《神曲》

C. 《哈姆雷特》

D. 《十日谈》

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某中学开展“以弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他给自己选了以下几个课题进行研究。你认为他所选的下列课题中哪个存在问题

A．达·芬奇的“圣像图”的呆板画法

B．但丁的《神曲》

C．苏格拉底的“美德即知识”

D．彼特拉克的“人的学问”

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某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他给自己选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题

A. 《圣经》

B. 但丁的《神曲》

C. 莎士比亚的《哈姆雷特》

D. 薄伽丘的《十日谈》

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某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他给自己选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题

A．《圣经》                      B．但丁的《神曲》

C．莎士比亚的《哈姆雷特》       D．彼特拉克的《歌集》

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某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小李欲参加这次活动，他给自己选择几本书进行研究。你认为他应不选哪本书？

A．《圣经》

B．但丁的《神曲》

C．莎士比亚的《哈姆雷特》

D．彼特拉克的《歌集》

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某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小李欲参加这次活动，他给自己选择几本书进行研究。你认为他应不选哪本书？

A．《圣经》                            B．但丁的《神曲》

C．莎士比亚的《哈姆雷特》             D．彼特拉克的《歌集》

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某地举行“弘扬人文精神，构建和谐社会”活动，学生李明参加了这次活动，并搜集、查找有关“人文精神”的资料。你认为下列资料不符合“人文精神”的有(　　)

A．苏格拉底的“认识你自己”

B．莎士比亚的《哈姆雷特》

C．达·芬奇的《蒙娜丽莎》

D．天主教会的“上帝创造万物”理论

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某地举行“弘扬人文精神，构建和谐社会”活动，学生李明参加了这次活动，并搜集、查找有关“人文精神”的资料，你认为下列资料与对象不符合“人文精神”的是

A．苏格拉底的“认识你自己”         B. 莎士比亚的《哈姆雷特》

C. 达·芬奇的《蒙娜丽莎》           D. 天主教会的“上帝创造万物”的理论

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下列话语与“弘扬人文精神，构建和谐社会”这一主题最不相符的是

A. “君子和而不同”

B. “君子忧道不忧贫”

C. “己所不欲，勿施于人”

D. “民为贵，社稷次之，君为轻”

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有学者指出：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指(　　)

A. 摧毁蒙昧和专制主义　　 B. 构建民主法治社会

C. 弘扬理性和科学思想　　 D. 建设工业文明国家

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