图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落:图2是一个由5种生物组成的食物网:图3所示为喿基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量.据图回答以下问题:
(1)图1中缺少两个重要过程,请在图中用箭头的形式补充完整:
(2)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 。
(3)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄取的两种生物所占比例相等,则戊每增加10kg生物量,则按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者______kg。
(4)图3中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于______的能量.将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第______营养级所含的能量。
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图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量,据图回答以下问题:
(1)图1中在碳循环过程中起着关键作用的成分为 .雾霾天气持续一段时间后,会自行散去,据此说明生态系统具有 .
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充: 、 .
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 .
(4)图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于 的能量,将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中同化的能量属于第 营养级所含的能量.该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用,这属于生物多样性的 价值.
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图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:
(1)物质循环与能量流动之间的相互内在关系是______________。
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充:______________、______________。
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 ______________。
(4)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者______________kg。
(5)图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于______________的能量。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中同化的能量属于第______________营养级所含的能量。
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图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:
(1)物质循环与能量流动之间的相互内在关系是________________________。
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充:____________、____________。
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会____________。
(4)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者____________kg。
(5)图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于____________的能量。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中同化的能量属于第______营养级所含的能量。
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图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落:图2是一个由5种生物组成的食物网:图3所示为喿基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量.据图回答以下问题:
(1)图1中缺少两个重要过程,请在图中用箭头的形式补充完整:
(2)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 。
(3)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄取的两种生物所占比例相等,则戊每增加10kg生物量,则按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者______kg。
(4)图3中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于______的能量.将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第______营养级所含的能量。
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(7分)图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:
(1)物质循环与能量流动之间的相互内在关系是 。
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充: 、 。
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 。
(4)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者 kg。
(5)图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于 的能量。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中同化的能量属于第 营养级所含的能量。
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(7分)图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:
(1)物质循环与能量流动之间的相互内在关系是 。
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充: 、 。
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 。
(4)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者 kg。
(5)图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于 的能量。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中同化的能量属于第 营养级所含的能量。
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(10分)图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:
(1)物质循环与能量流动之间的相互内在关系是 。
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充: 、 。
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 。
(4)图3中可表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量分别是 、 (用相应字母表示)。
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下图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生物群落,图2为能量传递效率为10%的食物网。图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量回答以下问题:
(1)在碳循环中,使碳从无机环境进入生物群落的生理作用有____________________。物质循环与能量流动之间的内在联系是___________________________。
(2)图1中缺少两个重要过程。请用文字和箭头的形式书写出来_____,____。
(3)若图2中E能够依据D留下的气味去猎捕D,D同样也能够依据E的气味或行为特征躲避猎捕,这说明信息____________,以维持生态系统的稳定。
(4)若图2食物网中一种生物摄食两种营养级的生物时,两种被摄食的生物所占比例相等,则E每增加18 kg生物量,需要消耗生产者_____kg。
(5)图3中的C可表示桑树用于__________的能量。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第____营养级所同化的能量。
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甲图为碳循环示意图,乙是某森林生态系统的食物网组成示意图,请分析回答问题。(4分)
(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是______作用,生物群落中的碳进入无机环境的途径有______(填图中数字序号)等。
(2)若②中的种群及相互关系如图乙,图中灰喜鹊和蜘蛛的关系是______。
(3)该生态系统的能量流动是从____________开始的。
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图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,请回答问题。
(1)图Ⅰ中的A表示生态系统成分中的________,其中①过程表示________作用,在图中的生物群落中碳元素是以__________________的形式进行移动的。
(2)图Ⅱ中的生物戊所占据的最高营养级为第____营养级。该食物网中,若生产者固定的总能量为1×108 kJ,能量传递效率按10%计算,则最高营养级至少能获得________kJ的能量。
(3)若由于某种原因,造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减,该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定,说明生态系统具有自我调节功能,这种能力是通过________调节来实现的。
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