阅读下列材料：
材料一 智者开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试，并从自己的新方法中得出了与以往不同的结论。尤其是以人的需求作为衡量事物的标准，为当时的民主制提供了理论根据，对当时流行的“神意说加以怀疑，它把 “人”作为研究的中心，是西方哲学人本主义的最初表现。
——《智者运动的实质及其时代精神》
材料二 在中世纪，理想的人应该是自卑、消极、无所作为的，人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，反对消极的无所作为的人生态度，提倡积极冒险精神。重视现世生活，藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话，因而追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。
——《略论欧洲文艺复兴的历史作用》
请回答：
（1）根据材料一，分析智者运动的积极作用。
（2）根据材料二，概括欧洲文艺复兴运动的主要内容。
高二历史综合题中等难度题
阅读下列材料：
材料一 智者开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试，并从自己的新方法中得出了与以往不同的结论。尤其是以人的需求作为衡量事物的标准，为当时的民主制提供了理论根据，对当时流行的“神意说加以怀疑，它把 “人”作为研究的中心，是西方哲学人本主义的最初表现。
——《智者运动的实质及其时代精神》
材料二 在中世纪，理想的人应该是自卑、消极、无所作为的，人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，反对消极的无所作为的人生态度，提倡积极冒险精神。重视现世生活，藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话，因而追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。
——《略论欧洲文艺复兴的历史作用》
请回答：
（1）根据材料一，分析智者运动的积极作用。
（2）根据材料二，概括欧洲文艺复兴运动的主要内容。
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（中外历史人物评说）阅读下列材料，回答问题。
材料
清军在第二次鸦片战争中节节败退，于是奕䜣起初主战热情开始冷却，倾向求和。尤其是太平天国在南方的迅猛发展，权衡利害，奕䜣得出了“攘外必先安内”的结论，第二次鸦片战争便以中国出卖大片领土主权结局。战后，为便于与列强“合作”，奕䜣又奏请设立总理各国事务衙门，专门负责处理外交事务。奕䜣在“自强”名义下积极倡导购买洋枪洋炮和创办近代军事工业，不久，奕䜣和倭仁作为洋务派和顽固派的代表，在同文馆进行了一次激烈的交锋。光绪二十年，奕䜣旧疾复发，旋病重而死，时年67岁。
——摘自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料概括奕䜣成为清朝杰出政治家和军事家的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评述奕䜣的功过。
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阅读下列材料，请完成（1）～（4）题
材料一 马克思曾经肯定马基雅维利（1469—1527）及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神学的束缚说，他们“已经用人的眼光来观察国家了，他们都是从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。
——潘汉典《君主论》译序
材料二 必须理【解析】
一位君主，尤其是一位新的君主，不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情，因为他要保持国家，常常不得不背信弃义，不讲仁慈，悖乎人道，违反神道。
——马基雅维利《君主论》
材料三 他（马基雅维利那些歌颂强者，宣扬暴力的主张，都是围绕着一个中心思想——为了实现统一的意大利这个最高目标，可以不择手段，……不仅如此，透过这些似乎骇人听闻的言论，我们还可以发现他的政治思想中的合理内核，这就是马克思所指出的，马基雅维利使“政治的理论观点摆脱了道德”，而把“权力”“作为法的基础”。
——王锐生《马基雅维利》译序
（1）马基雅维利是什么样的历史人物？
（2）马基雅维利所处的那个时代，欧洲正在进行着一场什么思想解放运动？这场运动的核心思想是什么？
（3）根据材料，归纳马基雅维利的主要思想。
（4）根据材料三和所学知识，指出马基雅维利的思想代表什么阶级的何种要求？
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“这是种全新的反省，开始以人的眼光，从人的立场出发来观察生活，对待世界，而不是像在信仰主义时代那样一切都从上帝出发。”“全新的反省”指的是
A. 古希腊的智者运动 B. 意大利的文艺复兴
C. 德意志的宗教改革 D. 法兰西的启蒙思想
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阅读下列材料：
材料一 尤其重要的是，西欧始终聚集着一批具有世界眼光的精英人物。他们对战后欧洲地位的衰落耿耿于怀，谋求恢复欧洲的光荣，同时也解决欧洲面临的现实威胁和困境。他们认为，只有一个联合起来的欧洲，才能以以团结的力量尽快实现复兴，才能确保自己的安全，掌握自己的命运。丘吉尔就是“欧洲”的促进派。他参与发起了全欧范围的欧洲联合运动。他以自己在动员人民进行反法西斯战争时使用的令人记忆犹新的坚定语言说：“我们也能用一个单词来表明我们的目的—‘欧洲’”。
——引自【英】丘吉尔《欧洲联合起来》
材料二 二战后，随着欧洲各国民主政治的发展，西欧各国都清一色地成为民主国家，这使得各国政治政治生活上更加精密，价值观上更加接近。而且，民主共和制度是联合的先决条件。因为只有在民主体制下，才能形成协商、妥协和宽容的作风。
——引自郭华榕、徐天新主编《欧洲的分与合》
材料三 “几百年来把欧洲组织起来的愿望从第二次世界大战以后终于实现了。欧洲概念在公众舆论中形成了，成为各国政府关心的问题之一。”
——【法】皮埃尔·热尔贝《欧洲统一的历史与现实》
请回答：
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括西欧在二战后走向联合的主观和客观条件。（7分）
（2）结合所学知识，概括二战结束以来至21世纪初期“欧洲组织起来”、“终于实现”的主要过程和重大事件。（5分）
（3）结合所学知识，分析欧洲一体化进程加快对欧洲和世界都有哪些重要影响？（6分）
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阅读下列材料，回答下列问题（15分）
材料一 两次世界大战期间，尤其金本位制崩溃后的一段时期，国际货币制度极其混乱和动荡不安，严重破坏了国际间正常的贸易和货币金融关系，……这一切都使人们增强了对以往金本位制和固定汇率制的向往，希冀重建统一的国际货币体系，实现有效的国际经济合作及改变受战争影响的动荡不安的国际货币金融关系。1944年7月，联合国44个成员国于美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开了“联合国货币金融会议”，签订了《国际货币基金协定》(以及《国际复兴开发银行协定》和《关贸总协定》即现在的WTO)，布雷顿森林体系由此建立。
——新浪财经
（1）问题：依据材料结合所学分析布雷顿森林体系产生的必要性和可能性。（6分）
材料二 布雷顿森林体系本质上是以美元为主导货币的金汇兑本位体制，该体系确立了美元以35∶1与黄金挂钩，其他成员国货币与美元挂钩的国际货币格局。……1973年3月因美元贬值，再次引发了欧洲抛售美元、抢购黄金的风潮，西欧和日本外汇市场关闭17天，经过磋商最后达成协议，西方国家放弃固定汇率，实行浮动汇率，布雷顿森林体系彻底瓦解。——新浪财经
（2）依据材料归纳问题布雷顿森林体系的内容。（4分）依据材料结合所学分析布雷顿森林体系瓦解的背景。（5分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一亚里士多德的研究都是从大量收集材料开始，经过严密的分析、概括、推理，最后才得出结论。这种实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。
材料二亚里士多德最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。逻辑学是关于思维形式及其规律的科学。亚里士多德把它看作哲学的一部分，提出归纳与演绎两种方法。前者由个别到一般，后者由一般到个别，逻辑思维的重点在于后者。这种思维方式自始至终贯穿于他的研究之中。
材料三城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律
——摘自亚里士多德《政治学》
材料四最好的政治共同体是由中产人士组成的，在这样的城邦，立宪政体得到良好的发挥。在这里，中产者比其他两种人数量要多、力量要大，或者至少比其中任何一种要强，如果这样，中产者的介入就会改变平衡，并防止两个极端的任何一个占上风
——亚里士多德《政治学》
请回答：
（1）材料一所反映的研究方法为我们提供了哪些借鉴？
（2）材料二为什么认为逻辑学是亚里士多德最大的哲学贡献？
（3）材料二中“这种思维方式”具体是指哪种方式？试举一例进行说明。
（4）根据材料三，概括亚里士多德建立有序社会的思想主张。
（5）据材料四并结合所学知识，指出亚里士多德主张实行何种政体？执政主体是哪一阶层？其主张目的是什么？
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吹响欧洲人文精神警醒号角，开始用人的眼光观察人类社会的古希腊哲学家有
A. 泰勒斯
B. 普罗塔戈拉
C. 苏格拉底
D. 卢梭
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“自此以后，人类不再以宗教的眼光衡量世界的一切……革命者大都相信人类可以透过理性的观察与设计，革除一切社会弊病，并获致无限的进步。”推动这一变化的是
A. 智者运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动
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（历史上重大改革回眸）日本明治维新和中国成成变法是19世纪中日两国应对各自民族危机，进行的救亡图存运动。阅读下列材料：
材料一：日本明治政府曾以公历取代农历，元旦代替春节，改革服饰、发式和饮食习惯等。一开始，“欧化”铺天盖地。但是，这样的“欧化”很快被“日本化”回潮所压倒，尤其是思想界。……被称为日本“资本主义之父”的涩泽荣一，则从《论语》里寻找儒家伦理与资本主义的结合点，提出了著名的“论语加算盘”即“道德经济合一”论，这种社会大转型过程中的文明与文化“离异”与“回归”现象，在东亚具有普遍性。
——马克垚主编《世界文明史》
材料二：以康、梁为首的维新派是中国知识分子中的开明分子，面对世界性的现代化潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉地现代化变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，力图对中国的政治制度进行变革。……无论如何，戊戌变法为近代中国早期现代化拉开了序幕，这是它在中国历史上应有的地位，不能因其结果的失败而抹杀。
——周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括日本明治维新的特点。结合所学知识回答明治维新“欧化”的主要措施。
（2）据材料二，概括指出戊戌变法的历史影响。结合所学知识，说明变法在文化上进行了哪些“现代化变革尝试”？
（3）综合上述材料，概括指出明治维新和戊戌变法的共同之处。
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