盐藻是生活在海水中的绿藻。某研究小组以盐藻为材料利用图所示装置进行实验,探究影响光合作用的因素。提供的试剂有:0.62mo1/L NaCl溶液(近似海水盐度)、2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2缓冲液。
方法步骤:
第一步取图所示装置3套,分成甲、乙、丙三组,处理如下表所示:
组别 | C烧杯 | D烧杯 |
甲组 | 一定量的盐藻 + 0.62mol/L NaCl溶液100mL | 30mL CO2缓冲液 |
乙组 | 等量的盐藻 + 2.0mol/L NaCl溶液100mL | ① |
丙组 | 等量的盐藻 + 3.0mol/L NaCl溶液l00mL | ② |
第二步置于适宜的光照和温度条件下培养一段时间;
第三步记录有色液滴移动的情况,分析结果,得出结论。
请回答下列问题:
(1)该实验的目的是_________________________,自变量是______________。
(2)溶液①是__________。若乙组由于瓶内气压升高使得有色液滴右移,则瓶内气压升高的原因是____________________________________________。
(3)若甲、乙、丙三组有色液滴右移的刻度读数为:甲>乙>丙,则说明_________________。
(4)若突然停止光照,短时间盐藻内C3化合物含量将_____。
高一生物非选择题中等难度题
盐藻是生活在海水中的绿藻。某研究小组以盐藻为材料利用图所示装置进行实验,探究影响光合作用的因素。提供的试剂有:0.62mo1/L NaCl溶液(近似海水盐度)、2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2缓冲液。
方法步骤:
第一步取图所示装置3套,分成甲、乙、丙三组,处理如下表所示:
组别 | C烧杯 | D烧杯 |
甲组 | 一定量的盐藻 + 0.62mol/L NaCl溶液100mL | 30mL CO2缓冲液 |
乙组 | 等量的盐藻 + 2.0mol/L NaCl溶液100mL | ① |
丙组 | 等量的盐藻 + 3.0mol/L NaCl溶液l00mL | ② |
第二步置于适宜的光照和温度条件下培养一段时间;
第三步记录有色液滴移动的情况,分析结果,得出结论。
请回答下列问题:
(1)该实验的目的是_________________________,自变量是______________。
(2)溶液①是__________。若乙组由于瓶内气压升高使得有色液滴右移,则瓶内气压升高的原因是____________________________________________。
(3)若甲、乙、丙三组有色液滴右移的刻度读数为:甲>乙>丙,则说明_________________。
(4)若突然停止光照,短时间盐藻内C3化合物含量将_____。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。
实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等等。
实验步骤:
①准备6套如上图所示装置,编号为1-6。在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。
②取6等分黑藻分别放入1- 6号装置。
③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1- 6号装置,观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。
实验结果:
对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是 。列出实验中的两个控制变量(无关变量): 。
(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?
(3)将实验处理结果在下边的坐标里绘成柱形图。
(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是 。
(5)对表中数据进行分析并得出结论 。
(6)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度,请写出该如何开展进一步的探究:
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小球藻是一类广泛分布于淡水和海水中的单细胞绿藻,实验研究了外加葡萄糖对其光合色素含量及细胞生长的影响。
(1)小球藻的同化作用类型为______,因为其能够进行__________。
(2)研究者分别对小球藻进行异养培养(黑暗条件,加足量葡萄糖)、兼养培养(照光条件,加足量葡萄糖)和自养培养(照光条件,不加葡萄糖),结果如图1、图2所示。
①小球藻的光合色素分布部位是_______________,其具有_________________光能的作用,分析图1结果可知,添加葡萄糖对小球藻细胞的___________含量有显著影响。
②如果把小球藻培养在缺少Mg2+的培养液中,其它条件与自养培养的相同,过一段时间后,其细胞密度与自养培养的相比是______(填大于、等于、小于)。
③图2结果显示,____培养条件下小球藻细胞生长速率最快,主要原因为_________。在此条件下小球藻进行生命活动所需要的ATP合成的部位有_________。
④异养培养的小球藻大量死亡,依据_____________实验结果比较分析,推测小球藻大量死亡的原因是______________。
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某研究小组利用下图所示的实验装置,探究环境因素对光合作用速率的影响。请回答:
(1)本实验中,光照强度的改变可以通过________来实现。
(2)实验过程中,通过观察单位时间内产生的气体量多少,可推知黑藻________变化情况。
(3)当台灯与黑藻的距离保持不变时,将KHCO3溶液的浓度由l%改为0.5%,单位时间内产生的气体量明显减少,其原因是光合作用所需要的________减少,使暗反应速率下降,导致光反应产生的O2明显减少。
(4)请为上述实验拟定一个课题名称:________。
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为探究环境因素对水稻苗光合作用强度的影响,研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图1所示。
实验原理:装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100 W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20 cm处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;④连续重复步骤③。
实验结果如图2所示,回答下列问题:
(1)请为该实验拟定一个合适的课题: 。
(2)图1装置中,A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外,其它条件都要相同且适宜的目的是控制 ,实验过程中光照强弱可通过________来控制。
(3)实验结果分析:
①灯泡距装置20 cm处时,光合作用强度比呼吸作用强度____。
②与B点相比,A点水稻叶肉细胞内三碳化合物含量 (填“增加”或“减少”)。
③B、D两点的天平指针 (填“是”或“不是”)位于刻度盘的同一侧。
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如图甲是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图,某同学利用两套 图甲所示装置中的部分器材进行了如图乙所示的实验(两装置内的小麦种子质量相等;开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致)。试回答:
(1)图甲实验是探究______________因素对光合作用速率的影响,装置中隔在灯与反应瓶之间的盛水玻璃柱的具体作用是__________________,此种处理是在控制实验的________变量。
(2)若实验中每隔5 min缩短一次反应瓶与盛水玻璃柱之间的距离,随着两者间距离的减小,水银柱的高度__________,产生这一结果的原因可能是____________________。
(3)将图乙装置放在适宜的条件下使种子萌发,一段时间后,会发现a与b的高度关系是________。若要检测萌发的种子是否产生酒精可用___________试剂检测。
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某研究小组进行了探究环境因素对光合作用影响的活动,其装置如下图所示。实验开始时,经抽气处理的叶圆片沉在NaHCO3溶液底部。
回答下列问题:
(1)光合作用产生的氧气使叶圆片上浮,氧气产生于叶绿体的_________,该结构产生的ATP和_________用于还原_____。
(2)该小组利用上述装置,以叶圆片上浮时间为观察指标,研究NaHCO3浓度对光合作用的影响。请在坐标系中用曲线图预测实验结果(要标注好横、纵坐标的名称)。____
(3)该小组还利用菠菜叶圆片研究了某些因素对酶促反应的影响。实验设计和结果如下表:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
菠菜叶圆片(片) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
蒸馏水(mL) | 10 | 8 | 8 | 7 | 6 |
淀粉酶溶液(mL) | / | 2 | / | / | / |
纤维素酶溶液(mL) | / | / | 2 | 3 | 4 |
实验结果 | - | - | + | ++ | +++ |
注:观察前去除液体中叶圆片或残渣;“+”越多表示溶液绿色越深,“-”表示溶液颜色无显著变化
①正常菠菜叶片呈现绿色是因为叶片中_________(色素)较多,该色素对_________光吸收最少而被反射出来。
②该实验的可变因素是__________________。
③第3、4、5组的溶液呈绿色,原因可能是___________________________ (答出1点即可)。
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为研究环境因素对光合作用强度的影响,利用甲图所示的实验装置,控制不同光照强度进行实验,统计相同时间内叶圆片上浮的数量,实验结果如乙所示。请回答:
(1)实验前需要向烧杯中的清水吹气,其原因是_____________。
(2)光照一段时间后,叶圆片上浮的原因是_____________。
(3)乙图的横坐标是_____________。根据实验结果可得出的结论是_____________。
(4)利用甲图所示的实验装置,还可以研究其他环境因素对光合作用强度的影响,请拟定一个新课题的名称:__________________________。
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为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是( )
组别 | 实验条件 | 液滴移动(mL/h) | |
光强(lx) | CO2(%) | ||
1 | 0 | 0.05 | 左移2.24 |
2 | 800 | 0.03 | 右移6.00 |
3 | 1000 | 0.03 | 右移9.00 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.20 |
5 | 1500 | 0.05 | 右移11.20 |
6 | 1500 | 0.03 | 右移9.00 |
A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气
B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量
C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度
D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度
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为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是
A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气。
B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量
C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度
D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度
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