某研究小组进行了探究环境因素对光合作用影响的活动,其装置如下图所示。实验开始时,经抽气处理...

某研究小组进行了探究环境因素对光合作用影响的活动,其装置如下图所示。实验开始时,经抽气处理的叶圆片沉在NaHCO3溶液底部。

回答下列问题:

(1)光合作用产生的氧气使叶圆片上浮,氧气产生于叶绿体的_________,该结构产生的ATP和_________用于还原_____。

(2)该小组利用上述装置,以叶圆片上浮时间为观察指标,研究NaHCO3浓度对光合作用的影响。请在坐标系中用曲线图预测实验结果（要标注好横、纵坐标的名称）。____

(3)该小组还利用菠菜叶圆片研究了某些因素对酶促反应的影响。实验设计和结果如下表:

注:观察前去除液体中叶圆片或残渣;“+”越多表示溶液绿色越深,“-”表示溶液颜色无显著变化

①正常菠菜叶片呈现绿色是因为叶片中_________（色素）较多，该色素对_________光吸收最少而被反射出来。

②该实验的可变因素是__________________。

③第3、4、5组的溶液呈绿色,原因可能是___________________________ (答出1点即可)。

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某研究小组进行了探究光照强度对光合作用影响的实验，其装置如下图所示。实验开始时，经抽气处理的叶圆片沉在NaHCO3溶液底部，观察并记录短时间内同一时刻各烧杯内叶圆片浮起的数量，其中最多的是（　　）

A. 甲　　 B. 乙　　 C. 丙　　 D. 丁

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图 1 是探究某种环境因素对黑藻光合作用影响的实验装置，光照时间一定，反应室的溶液中含有适量的 NaHCO3 溶液。图 2 表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应 的示意图。请回答:

（1）图 1 可用于探究_____（写出一种因素）对黑藻光合作用的影响。本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的_____表示。

（2）根据图 2 所示的过程，可判断该膜是_____膜，该过程的产物除了图中所示的物质外， 还有电子和_____。

（3）图 2 中所示 H+以_____方式跨膜运输。

（4）图 2 中的色素根据在层析液中的不同而在滤纸条上分离。其中的叶绿素主要吸收_____光。

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为探究环境因素对水稻苗光合作用强度的影响，研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图1所示。

实验原理：装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。

实验步骤：①调节天平平衡；②用100 W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20 cm处，15 min后观察并记录指针偏转方向和格数；③加大灯泡与装置间距离，过15 min再观察记录；④连续重复步骤③。

实验结果如图2所示，回答下列问题：

（1）请为该实验拟定一个合适的课题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）图1装置中，A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外，其它条件都要相同且适宜的目的是控制　　　　　　　　 ，实验过程中光照强弱可通过________来控制。

（3）实验结果分析：

①灯泡距装置20 cm处时，光合作用强度比呼吸作用强度____。

②与B点相比，A点水稻叶肉细胞内三碳化合物含量　　　　 （填“增加”或“减少”）。

③B、D两点的天平指针　　　　　　 （填“是”或“不是”）位于刻度盘的同一侧。

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某中学生物兴趣小组分工合作，探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验。实验数据如下表，有关分析合理的是：　 （　　 ）

（表中初始值、终结值是指溶解氧含量，单位为mg.L-1）

A、水蕴草在自来水中不能进行光合作用

B、实验的自变量是CO2浓度，因变量是光合作用强度

C、离体的水蕴草细胞置于蒸馏水中会破裂

D、水族箱中可放蒸馏水栽培水蕴草

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为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究。

实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等等。

实验步骤：

①准备6套如上图所示装置，编号为1-6。在瓶中各加入约500mL0．01g／mLNaHC03溶液后用冷开水充满。

②取6等分黑藻分别放入1- 6号装置。

③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1- 6号装置，观察气泡的产生情况。

④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积。

实验结果：

对该实验进行分析，回答有关问题：

(1)该实验中的自变量是　　　　　　　　　　　　　　　　 。列出实验中的两个控制变量(无关变量)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的?

(3)将实验处理结果在下边的坐标里绘成柱形图。

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)对表中数据进行分析并得出结论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度，请写出该如何开展进一步的探究：

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（2015秋•武汉校级期末）某中学生物兴趣小组分工合作，探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验．实验数据如下表，有关分析合理的是（　 ）

（表中初始值、终结值是指溶解氧含量，单位为mg．L﹣1）

A．水蕴草在自来水中不能进行光合作用

B．实验的自变量是CO2浓度，因变量是光合作用强度

C．离体的水蕴草细胞置于蒸馏水中会破裂

D．水族箱中可放蒸馏水栽培水蕴草

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盐藻是生活在海水中的绿藻。某研究小组以盐藻为材料利用图所示装置进行实验，探究影响光合作用的因素。提供的试剂有：0.62mo1/L NaCl溶液（近似海水盐度）、2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2缓冲液。　　

方法步骤：

第一步取图所示装置3套，分成甲、乙、丙三组，处理如下表所示：

第二步置于适宜的光照和温度条件下培养一段时间；

第三步记录有色液滴移动的情况，分析结果，得出结论。

请回答下列问题：

（1）该实验的目的是_________________________,自变量是______________。

（2）溶液①是__________。若乙组由于瓶内气压升高使得有色液滴右移，则瓶内气压升高的原因是____________________________________________。

（3）若甲、乙、丙三组有色液滴右移的刻度读数为：甲>乙>丙，则说明_________________。

（4）若突然停止光照，短时间盐藻内C3化合物含量将_____。

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某生物兴趣小组在探究多种环境因素对水稻光合作用影响的活动中，测得水稻吸收(用“+”表示)或释放(用“-”表示) CO2的速率(单位:mgh-1)随温度变化的部分数据如下表所示。请回答下列问题:

（1）A组数据可表示水稻的__________随温度变化的情况。由表中数据可知，影响水稻光合速率的外界因素有__________。

（2）分析表中数据可知，在相同温度下，C组的光合速率明显高于B组的，其原因是__________

（3）若对水稻进行光照、黑暗处理各12小时，根据表格中信息，应选择光照为__________、CO2浓度为__________、光照下温度为__________和黑暗下温度为__________的条件，以保证水稻内有机物的积累量最多。

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一、为了探究不同遮光和温度处理对水稻光合作用的影响，研究小组将生长发育状况一致的A品种水稻均分为6组并置于人工气室中培养。1组模拟田间环境（对照组），另5组分别如下表处理（实验组），在维持CO2浓度等条件与对照组相同的条件下培养一段时间。测定各组叶片的净光合速率结果如下：

（注：A品种水稻光合作用的最适温度为25℃，呼吸作用的最适温度为35℃）

回答下列问题：

（1）根据本实验结果，可以推测对水稻光合速率影响较大的环境因素是_______，其依据是__________。

（2）在实验中，为使实验组三的水稻光合强度升高，可考虑的措施是适当提高_____________（填“光照强度”、“CO2浓度”、“温度”）。

（3）从细胞代谢角度分析，在遮光比例相同时，温度由25℃升高到30℃时净光合速率降低的原因_______________________________________________________________________________。

（4）某小组研究弱光胁迫水稻光合产物向籽粒转运的影响情况，做了如下实验：在灌浆期，当对照组、实验组二、实验组四的水稻叶片分别固定等量的14CO2后，在24h内对三组水稻的等量叶片和籽粒进行放射性强度检测，结果发现对照组与实验组二、实验四相比，叶片放射性强度低、籽粒放射性强度高。根据这一结果能够得到的初步结论_________________________________________________________________________________。

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