下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（ ）
A．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌为死细胞
B．显微镜下观察“DNA和RNA在细胞中的分布”所用的材料必须始终处于生活状态
C．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
D．提取叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同
高三生物选择题中等难度题
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（ ）
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．观察RNA和DNA在细胞中的分布的实验，结果发现红色主要分布在细胞核，绿色主要分布在细胞质
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．观察细胞质壁分离及复原所用的材料只要是高等植物细胞都可以
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．探究温度对淀粉酶活性的影响可用斐林试剂检验不同温度条件下淀粉的分解情况
C．大豆组织样液加入蛋白酶之后过一段时间遇双缩脲试剂仍成紫色反应
D．观察DNA和RNA在细胞中的分布所用的材料必须始终处于活性状态
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．探究温度对淀粉酶活性的影响可用斐林试剂检验不同温度条件下淀粉的分解情况。
C．大豆组织样液加入蛋白酶之后过一段时间遇双缩脲试剂仍成紫色反应
D．观察DNA和RNA在细胞中的分布所用的材料必须始终处于活性状态
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是 ( )
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．提取叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（ ）
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．提取叶绿体中的色素的方法是纸层析法
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B. 提取叶绿体中的色素的方法是纸层析法
C. 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活性状态
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．提取叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．提取叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察“DNA和RNA在细胞中的分布”所用的材料必须始终处于活性状态
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．分离叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同
C．用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热，才能呈现紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析