任选一题，写一篇文章。
（1）.品美食，穿靓装，赏美景....无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好，也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流.....这些不仅让我们经受了痛苦与磨难，也会让我们收获坚强、勇气与激情，享受到了多味人生。
请以“__________也是一种享受”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③字数在600字以上，书写工整，作文卷面干净。
（2）. 生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……课堂上，讲解情韵悠长，诵读激越铿锵……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。
要求：（1）根据题目，选定文体（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）不得透露个人信息。
（4）不得抄袭。
九年级语文文言文阅读困难题
任选一题，写一篇文章。
（1）.品美食，穿靓装，赏美景....无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好，也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流.....这些不仅让我们经受了痛苦与磨难，也会让我们收获坚强、勇气与激情，享受到了多味人生。
请以“__________也是一种享受”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③字数在600字以上，书写工整，作文卷面干净。
（2）. 生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……课堂上，讲解情韵悠长，诵读激越铿锵……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。
要求：（1）根据题目，选定文体（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）不得透露个人信息。
（4）不得抄袭。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
品美食，穿靓装，赏美景....无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好，也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流.....这些不仅让我们经受了痛苦与磨难，也会让我们收获坚强、勇气与激情，享受到了多味人生。
请以“__________也是一种享受”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③字数在600字以上，书写工整，作文卷面干净。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。
品美食，穿靓装，赏美景……无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好，也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流……这些不仅让我们经受了痛苦与磨难，也会让我们收获坚强、勇气与激情，享受到了多味人生。
请以“ 也是一种享受”为题，写一篇不少于600字的作文：
（提示与要求）(1)请自主选择词语，把题目补充完整；(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等；(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”，同学们，肯定也有自己的经历和感受吧!
请自拟题目，写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)紧扣材料主题，内容具体充实;(3)有真情实感;(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：有你的日子，春风十里。你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱守护中带给我们不断前行的动力……请以“有你的日子，春风十里”为题，写一篇文章。
题目二：阅读经典文学作品使人受益匪浅，它能帮助我们丰富知识，规范言行，塑造人格，启迪人生。请自拟题目，自选角度，写一篇文章，可以描述你在阅读中发生的故事，町以记述阈读给你带来的收获或体验，也可以阐述你对阅读经典作品的认识…．
要求：(1)请将题目书写在答题纸上。
(2)不限文体（诗歌除外）。
(3)字数在600 800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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下面两道作文题,请任选一题作文。（40分）
题一： 请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。
题二：生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱，是一道多彩多姿的美景……
请结合你的生活实际，选择感受最深的某个方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体,有真情实感的作文。
要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
作文（50分）
从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于600字的作文。
文题一：享受________（写作是先把题目补充完整。提示：横线上可以填“生活”“闲暇”“初三”“音乐”“美好时刻”等。）
文题二：感激父母，给予我们生命；感激老师，哺育我们成长；感激朋友，提供我们帮助……人生之中，我们要感激的人很多。可是，换一个角度想一想，有很多时候，我们也正是别人感激的对象。请以“我读出他（她）的感激”为题，结合自己的经历和感受，写一篇记叙文。
要求：①、文章中不得出现真实的校名、人名。②、不少于600字。③、书写规范，卷面整洁。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
回顾我们的学习、生活，有多少让人赞叹的美景，有多少打动人心的人和事，有多少挥之不去的美好回忆……这些都深深地烙在了我们的心里。
请以“ 在我心里”为题，写一篇文章。
要求：
(1)把题目补充完整；
(2)自选文体；
(3)不少于800字；
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。
题目一：请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。
题目二：美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
要求：1．文体不限。不少于800字。（如果写诗歌，不少于20行）
2．文中不得出现真实的人名、班名等。
3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分，卷面太差者，扣3分。）
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。
题目一：请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。
题目二：美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
要求：1．文体不限。不少于800字。（如果写诗歌，不少于20行）
2．文中不得出现真实的人名、班名等。
3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析