任选一题,写一篇文章。
(1).品美食,穿靓装,赏美景....无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好,也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流.....这些不仅让我们经受了痛苦与磨难,也会让我们收获坚强、勇气与激情,享受到了多味人生。
请以“__________也是一种享受”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③字数在600字以上,书写工整,作文卷面干净。
(2). 生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚……课堂上,讲解情韵悠长,诵读激越铿锵……天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。
要求:(1)根据题目,选定文体(诗歌除外)。
(2)不少于600字。
(3)不得透露个人信息。
(4)不得抄袭。
九年级语文文言文阅读困难题
任选一题,写一篇文章。
(1).品美食,穿靓装,赏美景....无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好,也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流.....这些不仅让我们经受了痛苦与磨难,也会让我们收获坚强、勇气与激情,享受到了多味人生。
请以“__________也是一种享受”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③字数在600字以上,书写工整,作文卷面干净。
(2). 生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚……课堂上,讲解情韵悠长,诵读激越铿锵……天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。
要求:(1)根据题目,选定文体(诗歌除外)。
(2)不少于600字。
(3)不得透露个人信息。
(4)不得抄袭。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
品美食,穿靓装,赏美景....无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好,也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流.....这些不仅让我们经受了痛苦与磨难,也会让我们收获坚强、勇气与激情,享受到了多味人生。
请以“__________也是一种享受”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③字数在600字以上,书写工整,作文卷面干净。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面材料,按要求作文。
品美食,穿靓装,赏美景……无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好,也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流……这些不仅让我们经受了痛苦与磨难,也会让我们收获坚强、勇气与激情,享受到了多味人生。
请以“ 也是一种享受”为题,写一篇不少于600字的作文:
(提示与要求)(1)请自主选择词语,把题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,总有一些美好,会触动我们的心灵,温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”,同学们,肯定也有自己的经历和感受吧!
请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)紧扣材料主题,内容具体充实;(3)有真情实感;(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:有你的日子,春风十里。你是青山绿水,在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受;你是琴棋书画,在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受;你是亲朋师友,在关爱守护中带给我们不断前行的动力……请以“有你的日子,春风十里”为题,写一篇文章。
题目二:阅读经典文学作品使人受益匪浅,它能帮助我们丰富知识,规范言行,塑造人格,启迪人生。请自拟题目,自选角度,写一篇文章,可以描述你在阅读中发生的故事,町以记述阈读给你带来的收获或体验,也可以阐述你对阅读经典作品的认识….
要求:(1)请将题目书写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600 800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)
题一: 请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。
题二:生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识,是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景……
请结合你的生活实际,选择感受最深的某个方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体,有真情实感的作文。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
作文(50分)
从下列两题中任选一题,按要求写一篇不少于600字的作文。
文题一:享受________(写作是先把题目补充完整。提示:横线上可以填“生活”“闲暇”“初三”“音乐”“美好时刻”等。)
文题二:感激父母,给予我们生命;感激老师,哺育我们成长;感激朋友,提供我们帮助……人生之中,我们要感激的人很多。可是,换一个角度想一想,有很多时候,我们也正是别人感激的对象。请以“我读出他(她)的感激”为题,结合自己的经历和感受,写一篇记叙文。
要求:①、文章中不得出现真实的校名、人名。②、不少于600字。③、书写规范,卷面整洁。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
回顾我们的学习、生活,有多少让人赞叹的美景,有多少打动人心的人和事,有多少挥之不去的美好回忆……这些都深深地烙在了我们的心里。
请以“ 在我心里”为题,写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于800字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。
题目二:美无处不有,美无时不在。在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题,写一篇文章。
要求:1.文体不限。不少于800字。(如果写诗歌,不少于20行)
2.文中不得出现真实的人名、班名等。
3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分,卷面太差者,扣3分。)
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。
题目二:美无处不有,美无时不在。在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题,写一篇文章。
要求:1.文体不限。不少于800字。(如果写诗歌,不少于20行)
2.文中不得出现真实的人名、班名等。
3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析