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在“噬菌体侵染细菌”实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得侵染噬菌体的方法是
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基直接培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基直接培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
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在“噬菌体侵染细菌”的实验中，若放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得用于侵染细菌的噬菌体的方法是
A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
B．用含32P的培养基直接培养噬菌体
C．先用含35S的培养基培养细菌，再用该细菌培养噬菌体
D．先用含32P的培养基培养细菌，再用该细菌培养噬菌体
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在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得上述噬菌体的方法是
A. 用含32S的培养基直接培养噬菌体
B. 用含32P的培养基直接培养噬菌体
C. 用含32S的培养基培养细菌，再用此纽菌培养噬菌体
D. 用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
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在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得上述噬菌体的方法是
A．用含32S的培养基直接培养噬菌体
B．用含32P的培养基直接培养噬菌体
C．用含32S的培养基培养细菌，再用此纽菌培养噬菌体
D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
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在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中，则培养含有放射性标记噬菌体的方法是
A. 用含35S的培养基直接培养噬菌体
B. 用含32P的培养基直接培养噬菌体
C. 用含35S的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体
D. 用含32P的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体
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下图是利用同位素35S标记的噬菌体侵染细菌的实验过程示意图，保温一定时间后，搅拌并离心，获得上清液和沉淀。下列相关叙述中正确的是
A. 上清液中放射性较强
B. 实验前先用35S的培养基培养噬菌体，使其蛋白质外壳被35S标记
C. 若搅拌时间过短，则沉淀物中放射性增强
D. 该实验证明DNA是主要的遗传物质
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1953年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。
（1）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是____________。
A． 用含35S的培养基直接培养噬菌体
B． 用含32P的培养基直接培养噬菌体
C． 用含35S的培养基培养细菌，现用此细菌培养噬菌体
D． 用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
（2）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，则这些放射性物质的来源可能是________________________________________________________________。
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下列有关噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是
A．用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是搅拌不充分
B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物出现放射性的原因可能是培养时间过长
C．用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因可能是搅拌不充分
D．用32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液出现放射性的原因只能是培养时间过长
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下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
A. 用含有放射性同位素的培养基培养噬菌体来标记噬菌体
B. 用35S标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分
C. 用35S 标记的噬菌体侵染实验中，细菌裂解后得到的噬菌体外壳部分有放射性
D. 用32P标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物放射性高证明DNA是主要的遗传物质
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噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，关于这个实验的叙述不正确的是（ ）
A.用32P或35S标记噬菌体不会影响其增殖活动
B.用32P或35S标记噬菌体侵染大肠杆菌后离心，放射性同位素分布位置不同
C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
D.获得32P或35S标记噬菌体的方法是在分别含有32P或35S的培养基上培养噬菌体
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