如图是某反应的微观示意图,该反应化学方程式为______;生成物的质量比为______。
九年级化学填空题简单题
如图是某反应的微观示意图,该反应化学方程式为______;生成物的质量比为______。
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如图是某反应的微观示意图,该反应化学方程式为______;生成物的质量比为______。
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如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,下列叙述错误的是( )
A.该化学反应中生成物的分子个数比为1:1
B.从微观角度分析,化学反应前后各物质质量总和相等的原因是,化学反应前后原子和种类、数目和质量都没有改变
C.该化学反应的基本类型为置换反应
D.由X原子构成的物质是该反应的催化剂
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如图是某微观反应的示意图,请写出反应的化学方程式________;计算生成物中化合物与单质的质量比_______。
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某化学反应的微观示意图如图.下列说法正确的是
A.该反应中原子种类、数目、质量不变,元素种类、质量、化合价不变
B.每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质Ⅲ
C.该反应中反应物是单质,生成物一定是氧化物
D.该反应中每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子
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如图是某反应的微观示意图。
(1)生成丙和丁的质量比为______。
(2)写出该反应的化学方程式_____。
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化学是研究物质及其变化的学科,质量守恒定律是化学反应的基本规律之一。
(1)从微观角度认识化学变化:
①如图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,
据图可知, 元素的化学性质与_____( 选填字母)密切相关。
A 最外层电子数
B 内层电子数
C 电子层数
②同一种元素的原子和离子相比较,质子数一定相同,核外电子数一定_____(选填字母,下同),电子层数_____。
A 相同
B 不同
C 可能相同也可能不同
(2)某同学设计了如国所示的3个实验用来验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是_____(选填字时)
(3)A、B、C、D表示4种物质,A和B在一定条件下反应生成C和D。其化学式和分子微观示意图见下表。
物质 | A | B | C | D | |
化学式 | NH3 | Cl2 | N2 | ||
微观示意图 |
①D的化学式为_____;
②若17g A参加反应,则生成C的质量为_____g。
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在“宏观-微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于分解反应 B. 参加反应的甲、乙的质量比为60:224
C. 反应生成丙、丁分子个数比为3:1 D. 该反应前后氧元素的化合价不变
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如图是某反应的微观示意图。回答下列问题:
(1)写出图中单质的化学式____
(2)计算生成物的质量比。_____
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如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.反应物、生成物都是纯净物
B.该反应符合质量守恒定律
C.反应前后原子的种类没有发生改变
D.化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+ClO2
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