阅读以下文言语段，完成下列问题。期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。...

阅读以下文言语段，完成下列问题。

期行

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方：“尊君在不? ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

曾子杀猪

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反①为女杀彘②。”妻适③市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待⑤父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹⑥彘也。

注：①反：通“返”。 ②彘（zhì）：猪 ③ 适：往 ④特：只不过 ⑤待：依赖 ⑥烹：煮

1.解释下列加点字的意思。

（1） 待君久不至，已去_______________　 （2）相委而去_______________

（3） 女还，顾反为女杀彘_____________　 （4）婴儿非与戏也____________

2.翻译下列句子。

①过中不至，太丘舍去。

___________________________________________________________________

②今子欺之，是教子欺也。

___________________________________________________________________

3.请选出下列加点字用法不同的一项（　　 ）

A．陈太丘与友期行　　　　　　　　 B．尊君在不

C．女还，顾反为女杀彘　　　　　 D．妻止之曰：“特与婴儿戏耳

4.“友人”出口伤人，元方从哪两方面加以反驳?

___________________________________________________________________

5.故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。（理由要充分）

___________________________________________________________________

6.这两则故事告诉我们怎样的道理？

___________________________________________________________________

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阅读下面两个文言语段，完成下列问题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1.下列语句中朗读节奏停顿错误的一项是（）

A. 君/与家君/期日中　　 B. 陈太丘/与友/期行

C. 其一犬/坐于前　　 D. 乃悟/前狼/假寐

2.解释下列加点的字。

（1）尊君在不__________________     （2）友人惭_________________

（3）弛担持刀_________________      （4）一狼洞其中____________

3.下列加点词语的意义和用法不同的一项是（）

A. ①期日中        ②与人期行

B. ①太丘舍去        ②一狼径去

C. ①一狼得骨止      ②穿井得一人

D. ①意暇甚        ②意将隧入以攻其后也

4.用现代汉语翻译下面句子。

（1）日中不至，则是无信。

（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

5.甲乙两文分别告诉我们怎样的道理？

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阅读文言文完成以下题目。

陈太丘与友期行　　 刘义庆

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.划分下列句子的朗读停顿（每句一处）

（1）君 与 家 君 期 日 中。　　　　　　 （2）元 方 入 门 不 顾。

2.解释下列加点词的含义

（1）陈太丘与友期　 期 ：（_____）　　　　　　　　 （2）期日中　　 日中：（_____）

（3）尊君在不　　 不：（_____）　　　　　　　　 （4）元方入门不顾　　 顾：（_____）

3.翻译下列句子

（1）非人哉！与人期行，相委而去。

（2）未若柳絮因风起。

4.本文中人物值得你学习的是些什么品质呢？

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文言文阅读：阅读下文，完成后面问题（12分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）尊君在不（　　 ）（2）与儿女讲论文义。（　　 ）（3）撒盐空中差可拟。（　　 ）（4）相委而去（　　 ）（5）元方入门不顾（　　　 ）（6）未若柳絮因风起。（　　　 ）（7）友人惭，下车引之。（　　 ）（8）去后乃至（　　 ）

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）　　　　　　　　　　　　　　

3.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。（6分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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阅读下面文言文选段，完成后面问题。（14 分）

[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。　　　

[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！　　

[注释]①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤（yú）：句末语气词。　　

1.解释下列句中加点的字词：（4分）　　

①陈太丘与友期行　 （　　　　　 ）　　　　 ②尊君在不　　 （　　　　　 ）　

③故人来，方与之食 （　　　　　 ）　　 ④恐其自食其言也　　 （　　　　　 ）

2.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（　　　　 ）（2分）　　　

A．期日/中　 B．对/子骂父　　 C．下车/引之　　　　 D．故人至/暮不来　　　　　

3.将下列句子翻译成现代汉语：（4分）　　　

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②昔吴起出，遇故人而止之食。

4.读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。（4分）　　　

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阅读文言文语段，完成后面问题。

（甲）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语》）

（乙）

季札①之初使，北过徐君②。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国③，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢④树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”

（选自《史记·吴太伯世家》）

（注释）①季札：春秋时吴国公子。②徐君：徐国国君。③上国：古指中原发达国家。④冢：坟墓。

1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是（　　 ）

A. 元方/时年七岁

B. 待君久/不至

C. 季札/心知之

D. 系之徐君冢树/而去

2.解释下面句子中加点的词语。

（1）陈太丘与友期行（________）

（2）系之徐君冢树而去（________）

3.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）友人惭，下车引之。

（2）始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！

4.陈太丘与友期和季札挂剑的故事体现了中华民族______的传统美德；（甲）文中的元方是一个______的孩子。

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阅读下面文言文选段，完成后面问题（14分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

① 与友期（　　　　 ）行　　　 ② 去后乃（　　　　　 ）至

③相委（　　　 ）而去　　　　 ④ 下车引（　　　 ）之

2.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）

① 君：　　　　　　　　　　　　　　　 　 ② 尊君：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③ 家君：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分）

4.通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（3分）

5.学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）　　　　

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阅读下面文言文选段，完成文后问题。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释下列划线字词的意思。

（1）太丘舍去（　　　　　 ）　　　　 （2）尊君在不（　　　　　　 ）

（3）下车引之（　　　　　 ）　　　　 （4）元方入门不顾（　　　　 ）

2.用现代汉语表述下列句子的意思。

（1）非人哉!与人期行，相委而去。

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

3.文中那些语句可以看出“友人惭”的原因？

4.阅读上文后，你明白了一些什么道理?

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文言文阅读：

阅读下文，完成下列各题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释下列句中加点词语的意思。

（1）尊君在不（　　 ）　　　 （2）待君久不至（　　　 ）

（3）太丘舍去（　　 ）　　 　 （4）门外戏　　 （　　　 ）
2.请用现代汉语翻译下列句子。

（1）与人期行，相委而去。

__________________________________________________

（2）下车引之，元方入门不顾。

__________________________________________________
3.客人被元方反驳前后神态有变化，请你找出对其神态描写的词语，并在此基础上说说客人是一个怎样的人。

___________________________________________________________________
4.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？读了这个故事，如果面对他人的无礼，你该如何处理？

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文言文阅读：阅读《陈太丘与友期行》,完成下列小题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.解释加点的词。

（1）太丘舍去：______　　　　　　　 （2）尊君在不：______

（3）陈太丘与友期行：______　　　 （4）下车引之：______

2.下列说法不正确的一项是（　　 ）

A. 本文选自《世说新语笺说》，《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。

B. “期日中。过中不至”一句点明了不守信用的人是友人而不是陈太丘。

C. “元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身地走进门里去了。

D. “尊君”、“家君”：前者是敬辞，对别人父亲的一种尊称；后者是谦辞，是对人称自己的父亲。

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）与人期行，相委而去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

4.阅读上文后，你明白了什么道理?

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