下面是两种生物细胞模式图，请据图回答：
（1）图中所示的甲是 （填“植物”或“动物”）细胞。
（2）动植物细胞都具有的基本结构是（提示：每个空格序号与名称全对方可得分）：
[ ] ； [ ] ； [ ] 。
（3）植物细胞特有的结构中对细胞起支持和保护作用的是（提示：每个空格序号与名称全对方可得分）： [ ] 。
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下面是两种生物细胞模式图，请据图回答：
（1）图中所示的甲是 （填“植物”或“动物”）细胞。
（2）动植物细胞都具有的基本结构是（提示：每个空格序号与名称全对方可得分）：
[ ] ； [ ] ； [ ] 。
（3）植物细胞特有的结构中对细胞起支持和保护作用的是（提示：每个空格序号与名称全对方可得分）： [ ] 。
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下面是两种生物细胞模式图，请据图回答：
（1）图中所示的甲是 （填“植物”或“动物”）细胞。
（2）动植物细胞都具有的基本结构是（提示：每个空格序号与名称全对方可得分）：
[ ] ； [ ] ； [ ] 。
（3）植物细胞特有的结构中对细胞起支持和保护作用的是（提示：每个空格序号与名称全对方可得分）： [ ] 。
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下图是动物细胞和植物细胞结构模式图。请据图回答问题：
（1）图中的[②]细胞膜、[③]__________[④]_________是动物和植物细胞共同具有的结构。
（2）甲图中的[①]__________[⑤]____________和[⑥]叶绿体是该细胞所特有的。
（3）切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自于[ ]_______。
（4）在[④]________中，有许多与细胞生命活动关的微细结构。例如：与细胞呼吸作用有关的线粒体，与植物 _________作用有关的[⑥]叶绿体等。
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下图是动物细胞和植物细胞结构模式图。请据图回答问题：
（1）图中的[②]细胞膜、[③]__________[④]_________是动物和植物细胞共同具有的结构。
（2）甲图中的[①]__________[⑤]____________和[⑥]叶绿体是该细胞所特有的。
（3）切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自于[ ]_______。
（4）在[④]________中，有许多与细胞生命活动关的微细结构。例如：与细胞呼吸作用有关的线粒体，与植物 _________作用有关的[⑥]叶绿体等。
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图是动、植物细胞的结构模式图（图中从上到下依次是①②③④⑤⑥⑦），请据图回答下列问题。
（1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有_____________。（填图中的数字）
（2）细胞结构中，[ ]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。图中的作用是__________________。
（3）若没有A图中的[ ]__________，植物不能进行光合作用。
（4）A、B细胞中都有的能量转换器是______________。（填图中的数字）
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下图为动物细胞和植物细胞模式图，图中①～⑾指的是细胞的各种结构。请据图回答：
（1）图是动物细胞模式图。与该细胞相比较，人的成熟的红细胞中没有[]。
（2）③和⑨表示的结构是，具有功能。
（3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是。
（4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[]。
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如图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：（8分）
⑴图中由表及里都具有的结构是[ ] 功能: ；[6] 功能: ；[4] ,内含有遗传物质。
⑵Ａ图中有Ｂ图中没有的
结构是[ ] ；[ ] ；[ ] 。
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下图为植物根毛细胞的结构模式图。据图回答：
(1)与动物细胞相比，图中的______和_________(填序号)是该细胞所特有的。
(2)图中具有保护细胞内部，并能控制细胞内外物质进出的结构是_______（填序号），细胞的遗传物质主要存在于_______（填序 号）中。
(3)—般情况下，根毛细胞液的浓度________(填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的浓度，因此根能从土壤中吸收水分。根毛细胞向外突起形成根毛，使得植物根部与土壤的接触面积______________，有利于根吸收水分和无机盐。
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图A图B为两种生物细胞模式图，请回答下列问题：（10分）
⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍；图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A 是﹍﹍﹍﹍﹍（填动物或植物）细胞模式图。
⑵图中②表示的是细胞膜，它的功能是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍；图中的﹍﹍﹍﹍（填标号）是细胞质中的叶绿体，它是能量转换器；图中④表示的是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，它是遗传信息库。
⑶生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，请写出人体从细胞到个体的结构层次: ﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→人体。
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