图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时，用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧...

图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时，用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。在25℃条件下两套装置都静置1h，实验结果如下图所示。

（1）装置中加入NaOH溶液的目的是________。

（2）装置A中有色液体的变化量表示________。

（3）装置B中对大麦种子进行灭菌处理的目的是________；装置B中有色液体的变化可能是________造成的，设置B装置的目的是________。

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下图装置可以用来测量萌发种子的呼吸速率。以 20 粒萌发的豆为材料，固定针筒，在适宜温度下，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数（如下表所示）。

（1）装置图中浓氢氧化钠的作用是　　　　　　 　 。

（2）结合图标分析，进行种子萌发实验时，有色液体移动的方向是　　 　　　 ，有色液体移动的最大速率是　　　　　　 mm/分钟。

（3）此时测出的是瓶内哪种气体的体积变化？　　　　　 ，种子的主要呼吸方式是　　　 　　 。

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某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表1所示。请回答以下问题：

有色液滴移动的距离/mm

表1

（1）装置图中的Y溶液是__________，其作用是__________。设置乙装置的目的是_____________。

（2）实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向________移动(填“左”或“右”），以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是_____________。

（3）另一组该实验装置每隔5min测量时，将注射器活塞往_________(填“上”或“下”）移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表2所示：

表2

分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为_______，在此过程中，有氧呼吸的强度越来越________。

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某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5 min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表1所示。请回答以下问题：

有色液滴移动的距离/mm

表1

(1)装置图中的Y溶液是________，其作用是________________________。设置乙装置的目的是__________。

(2)实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向________移动(填“左”或“右”)，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是________。

(3)另一组该实验装置每隔5 min测量时，将注射器活塞往________(填“上”或“下”)移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表2所示：

表2

分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为________，在此过程中，有氧呼吸的强度越来越________。

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某实验小组的同学，为探究40℃与25℃对大麦种子的有氧呼吸速率的影响，设计了如右图所示的实验装置，并将其放入恒温水浴中。请依据所给的实验装置，在给出的实验方法和步骤的基础上，继续完成探究实验，预测可能的实验结果和结论。

(不考虑呼吸散热等物理因素对本实验的影响)

(1)方法和步骤：

步骤1：打开活塞，调节恒温水浴的温度为25℃，使刻度管中的着色液在0刻度处，关闭活塞。20分钟后观察发现刻度管中着色液向左移动了X(mm)；

步骤2：打开活塞，调节恒温水浴的温度为______________使刻度管中的着色液在0刻度处，关闭活塞。20分钟后观察发现刻度管中着色液向左移动了Y(mm)；

(2)结果预测和结论：

①如果X＜Y, 则说明_____________________________________

②如果X＞Y, 则说明_____________________________________

③如果X＝Y, 则说明_____________________________________

(3)往实验装置的小试管中加入NaOH溶液的目的是________________。此实验的自变量是________；为了直观地表示有氧呼吸速率，用 ________作为因变量。

（4）如果将装置中的NaOH溶液改为蒸馏水，仍在25℃恒温的条件下完成上述实验。20分钟后发现刻度管中着色液向右移动了一段距离，原因是_____________________________。

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下图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是（ ）

A. 试管内加入的试剂是NaOH溶液

B. 温水的作用是使瓶内温度相对稳定

C. 实验中玻璃管内的红墨水向右移动

D. 该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量

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下面三个装置可用于探究萌发的种子的细胞呼吸方式及其产物，有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的细胞呼吸是否产生C02

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

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下面三个装置可用于探究萌发的种子的细胞呼吸方式及其产物，有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的细胞呼吸是否产生C02

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

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下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

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下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

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