以下是在推进生态文明建设过程中，合理利用微生物的实例。①农作物秸秆可用于还田、造纸、养殖蘑...

以下是在推进生态文明建设过程中，合理利用微生物的实例。

①农作物秸秆可用于还田、造纸、养殖蘑菇、生产乙醇等，既能解决集中焚烧污染环境问题，又能变废为宝。

②农业生产上广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解，长期使用会污染土壤，可选育^降解该除草剂的细菌修复被污染的土壤。

请回答：

（1）用于生物工程的目的菌大多是从自然环境中筛选纯化出来的。在选育能分解除草剂（一类含氮有机物）的目的菌时，应将土壤浸出液接种在以________为唯一氮源的固体培养基上。对固体培养基进行灭菌处理常用的方法是_____________，为检测灭菌效果可对培养基进行_________________。

（2）稻杆还田以及利用秸秆生产乙醇的过程都需要以纤维素为__________的微生物。分离该类微生物时应用含纤维素的培养基进行培养，并加入___________形成红色复合物进行筛选，目的菌应从周围有_______的菌落中选取。

（3）生产乙醇过程中常用的微生物是____________，发酵过程中检测该微生物数量可采用的方法有显微直接计数（或血球计数板）法和_____________，后者统计得到的菌落数目往往比活菌的实际数目________。

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【生物一选修1:生物技术实践】

农作物秸秆可用于还田、种蘑菇、生产燃料、造纸等，秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

注：“+“表示有，“-”表示无。

（1）人们常常将滤纸等埋在土壤中以获得纤维素分解菌，原因是_______________________________。

（2）据表判断，上述两种培养基能否____用于分离和鉴别纤维素分解菌，为什么？___________。

（3）分离出的纤维素分解菌能利用___________酶将纤维素分解成纤维二糖。

（4）将筛选培养的纤维素分解菌破碎后，用_______的方法可将纤维素酶溶液与其他细胞成分分离开。纤维素酶能催化纤维素分解为还原性的葡萄糖，根据这一特性，可用___________试剂判断提取物是否起到了降解纤维素的作用。

（5）微生物培养过程中，防止杂菌污染的关键技术是______________，为了排除杂菌污染如何设计对照实验？_____________________________________________________________________________。

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（2012•泰安二模）【生物一生物技术实践】

乙醇是汽油的良好替代品．利用农作物秸秆为原料可生产乙醇，其主要技术流程为：

①秸秆→秸秆碎屑反应罐水解压滤出渣酒精发酵真空分馏

（1）过程①可以加入微生物，从土壤中获取所需微生物的过程称为微生物的 分离 ．纯化菌种时，将选择培养获得的菌液稀释后用 稀释涂布平板 法接种到培养基上，并用 刚果红染色 法筛选纤维素分解菌．

（2）过程①也可以加入纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括 Cx酶、C1酶和葡萄糖苷酶 三种组分．生产实践中，可采用 化学结合（或物理吸附） 法制成固定化纤维素酶，从而实现酶的重复利用．

（3）酒精发酵阶段接种的微生物是 酵母菌 ，其在 无氧 条件下进行酒精发酵．接种前，对培养基进行灭菌的常用方法是 高压蒸汽灭菌 ．

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如图为利用农作物秸秆生产燃料乙醇的工艺流程，请回答：

秸秆→秸秆颗粒反应罐水解压榨出渣酒精发酵蒸馏

（1）过程①常加入能分解　　　　 的微生物，其作用是把秸秆颗粒分解，从而产生　　　　 ．

（2）从土壤中获取①所需微生物的过程称为微生物的　　　　 ，所用选择培养基应以　　　　 为唯一碳源，并向培养基中加入　　　　 以筛选出所需菌种．

（3）酒精发酵常用的菌种是　　　　 ，生产酒精阶段的必要条件是　　　　 ．在酸性条件下，可用　　　　 来检测发酵产物中是否有酒精产生．

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利用农作物秸秆为原料可生产乙醇，生产过程中可采用微生物将秸秆水解或用酶水解，其主要技术流程如下图所示，下列相关说法错误的是

A. 酒精发酵前需对培养基进行高压蒸汽灭菌

B. 过程①加入的是葡萄糖苷酶

C. 酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵

D. 可用刚果红染色法筛选过程①所需的纤维素分解菌

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利用农作物秸秆为原料可生产乙醇，生产过程中可采用微生物将秸秆水解或用酶水解，其主要技术流程如下图所示，下列相关说法错误的是

A. 酒精发酵前需对培养基进行高压蒸汽灭菌

B. 过程①加入的是葡萄糖苷酶

C. 酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵

D. 可用刚果红染色法筛选过程①所需的纤维素分解菌

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【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：

（1）该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________、________和________原理。

（2）该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示，如果将“无机物——农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？________。

（3）在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是

A．物质经过多级利用，实现了良性循环

B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低

D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

（4）据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么？

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【生物——选修3现代生物科技专题】南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、培育蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：

（1）在该生态农场中存在如图2所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是____。

A．物质经过多级利用，实现了良性循环

B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低

D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

（2）该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________、________和________原理。

（3）该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示。

①在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。

②如果将“无机物——农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？______________________。

（4）据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学的有关生态工程原理，分析该结论是否正确并说明理由。（合理即可）________________。

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如图为利用农作物秸秆生产燃料乙醇的工艺流程，请回答：

（1）过程①常加入能分解____________的微生物，其作用是把秸秆颗粒分解，从而产生____________。

（2）从土壤中获取①所需微生物的过程称为微生物的____________，所用选择培养基应以_______________为唯一碳源，并向培养基中加入_____________以筛选出所需菌种。

（3）酒精发酵常用的菌种是____________，发酵时一般将温度控制在________ ℃。发酵后是否有酒精产生，可以用______________来检验。

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“四位一体”（人居—种植—养殖—沼气）生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益得到了良性发展。如图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：

（1）生态工程建设的目的就是遵循自然界______的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较，生态工程是一类______________的工程体系。

（2）该生态系统中的生产者主要是______。动物粪便中的臭味主要来自氨，在沼气池中，经过______（填生物名称）的作用，可以形成硝酸盐被植物吸收利用。

（3）该生态农业模式的建立要考虑环境承载力，处理好生物与环境的协调与平衡，这体现了生态工程的____原理。该生态农业模式的建立不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济与社会等系统的影响力，这体现了生态工程的____原理。

（4）这种生产模式对环境的污染小，因为生产一种产品时产生的有机废物变成了______。与普通的农业生态系统相比，“四位一体”生态农业具有更大的产出投入比的原因主要是__________________。

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