若有意义,则是一个( )。
A.正实数 B.负实数 C.非正实数 D.非负实数
八年级数学选择题中等难度题
若有意义,则是一个( )。
A.正实数 B.负实数 C.非正实数 D.非负实数
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
要使二次根式 在实数范围内有意义,则实数 的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若代数式在实数范围内有意义,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. 且 C. D. 且
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析