2014年夏季,广东省爆发的登革热是登革病毒(含RNA)引起的,该疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播.下列相关叙述正确的是( )
A.登革病毒和蚊子两者携带遗传信息的物质彻底水解,其产物中共有8种物质
B.登革病毒可在实验室中用液体培养基培养
C.登革病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料、能量等均由宿主细胞提供
D.病毒不属于生命系统的结构层次,所以不能发生遗传、变异和进化
高三生物选择题简单题
2014年夏季,广东省爆发的登革热是登革病毒(含RNA)引起的,该疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播.下列相关叙述正确的是( )
A.登革病毒和蚊子两者携带遗传信息的物质彻底水解,其产物中共有8种物质
B.登革病毒可在实验室中用液体培养基培养
C.登革病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料、能量等均由宿主细胞提供
D.病毒不属于生命系统的结构层次,所以不能发生遗传、变异和进化
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(16分)登革热由登革热病毒(RNA病毒)引起,可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 4种甚至更多类型,通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。当人体感染某种类型的登革热病毒后会产生相应抗体,在机体二次感染不同类型的登革热病毒时,之前产生的抗体可能会与病毒形成免疫复合物,这些免疫复合物会进入巨噬细胞中,导致病毒在其中大量复制,出现ADE效应(抗体依赖增强作用),患者临床病症加重。请回答:
(1)登革热病毒与人、伊蚊的种间关系分别是 。登革热病毒分为4种类型,体现了基因突变的 ,从生物多样性角度来讲体现了 多样性。
(2)目前尚无针对登革热病毒的有效疫苗,其原因是 。
(3)科研人员从用登革热病毒免疫过的蛋鸡所产鸡蛋中,提取出了相对分子质量小于1万的抗病毒因子以治疗登革热,为研究其治疗效果做了以下步骤的实验:
第一步:取3日龄乳鼠若干,均分为甲、乙、丙3组,每组雌雄数相等。
第二步:甲组乳鼠注射相对分子质量小于1万的抗登革热病毒因子0.1ml/只,乙组乳鼠注射 的蛋鸡所产鸡蛋中提取出的相对分子质量小于1万的物质0.1ml/只作为对照因子组,丙组乳鼠 作为对照组。
第三步:连续3天重复第二步骤,第4天每组乳鼠 ,并逐日观察和记录各组乳鼠生活情况。实验两月内结果如下表1、2:
表2 抗登革热病毒因子对病死 乳鼠存活时间的影响 | |
组别 | 死亡时间/天 |
甲组 | 9.17±2.04 |
乙组 | 7.82±0.87 |
丙组 | 7.95±1.69 |
表1 抗登革热病毒因子对乳鼠病死率的影响 | |||
组别 | 总数/只 | 病死数/只 | 病死率(%) |
甲组 | 20 | 6 | 30 |
乙组 | 20 | 20 | 100 |
丙组 | 20 | 20 | 100 |
此实验的因变量是 ,由此得出的结论是 。
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(16分)2014年夏季广东爆发登革热疫情。病原体是雌伊蚊传播的登革热病毒,患者表现疼痛、发烧和出血。灭蚊是防控登革热的首选方法。英国人埃尔菲培育出“四环素合成缺陷基因”的雄伊蚊(必需定期食用四环素才能正常存活),有效地降低了野生伊蚊的种群数量。请回答:
(1)发烧的患者往往口渴,此时机体释放的 激素增多,促进 重吸水,降低细胞外渗透压。
(2)疼痛是登革热患者的普遍病征,参照下图,请用数字和箭头表示痛觉产生的途径 。 “布洛芬”能降低3内的多巴胺(DA)含量,起到镇痛作用。DA可使突触后膜内侧的电位发生 的变化。
(3)初次感染者体再次感染,机体快速发生体液免疫,请用文字和箭头说明其过程
(4分)。
(4)常用 法把目的基因导入受精卵细胞来培育转基因伊蚊。野外释放后,转基因雄伊蚊通过与野生型雌蚊杂交把目的基因传给子代,由于野生环境 ,子代不能成活,伊蚊种群数量大幅下降。
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登革热是由登革热病毒引起的急性传染病,广泛流行于全球热带和亚热带地区,是世界上发热患者最多、分布最广的虫媒性疾病。登革热可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法控制登革热的传播。请回答:
(1)登革热病毒是单股正链RNA病毒(含RNA复制酶),它在宿主细胞内遗传信息传递过程是___________________________________________(用文字和箭头表示)。登革热病毒分为4种类型,体现了基因突变的______________,从生物多样性角度来讲体现了____________________多样性。
(2)登革热病人发热是由于感染病毒后,致热源直接作用_____________________________________中枢,最后会通过______________________调节导致某激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因是___________________________。
(3)人体首次感染登革热病毒时会产生prMa抗体,参与该抗体产生过程的淋巴细胞有________________________,prMa抗体会在患者再次感染登革热病毒时帮助病毒感染更多细胞,加重症状,据此推测研究登革热疫苗的基本思路是:_____________________________________。
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登革热是由登革病毒(图1)引起的急性传染病,主要通过白纹伊蚊等媒介昆虫传播。我国于1978年在广东佛山首次发现该病例,佛山为登革热高发地区(图2)。登革病毒在宿主细胞酶的作用下释放出遗传物质,编码相应的蛋白质进行自我复制繁殖。据图回答相关问题:
(1)利用箭头和文字写出登革病毒在宿主单核巨噬细胞中遗传信息的流向: 。
(2)登革病毒易发生变异,从该病毒遗传物质结构特点分析其原因: 。
(3)当登革病毒侵入人体后,机体首先攻击病毒的免疫细胞是 。该细胞识别抗原需要其表面的 。B细胞受到登革病毒抗原刺激后增殖分化为 ,参与体液免疫过程。
(4)病毒与人在不断的相互影响中共同进化,从这个角度来看,病毒在进化过程中的毒性会不断 (填“上升”或“下降”)。
(5)依据图2年龄和病例数、罹患率的关系分析和得出相关结论:
① ;
② 。
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登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。下图表示登革热病毒侵入人体后,免疫调节的某些阶段。请据图回答:
(1)细胞a称为 细胞,是由登革热病毒作为 刺激相应免疫细胞分化而成。图中抗体由 细胞合成分泌的,该细胞可由B细胞在登革热病毒及 (免疫活性物质)的共同作用下分化而成。
(2)登革热病人发热是由于人体感染病毒后,引起 (填结构)体温调节中枢兴奋,从而导致血液中 激素含量升高,细胞代谢加快,体温升高。病人体温恢复正常的过程中,通过人体的 调节网络,最终实现稳态。
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登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。下图表示登革热病毒侵入人体后,免疫调节的某些阶段。请据图回答:
(1)细胞a称为 细胞,是由登革热病毒作为 刺激相应免疫细胞分化而成。图中抗体由 细胞合成分泌的,该细胞可由B细胞在登革热病毒及 (免疫活性物质)的共同作用下分化而成。
(2)登革热病人发热是由于人体感染病毒后,引起 (填结构)体温调节中枢兴奋,从而导致血液中 (填激素名称)含量升高,细胞代谢加快,体温升高。
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登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。请回答:
(1)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于________中枢,最后会导致_______激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:_________。病人体温恢复正常的过程中,通过人体的________调节网络,最终实现稳态。
(2)人体首次感染登革热病毒时会产生prM抗体,参与该抗体产生过程的淋巴细胞有___________________等。
(3)长期使用杀虫剂灭蚊容易出现__________________(答两点)等问题。研究发现雌性伊蚊与携带沃尔巴克氏菌的雄性伊蚊交配产下的卵无法孵化。清除积水及投放携带沃尔巴克氏菌雄性伊蚊都能降低伊蚊的___________,从而降低伊蚊的种群密度。
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登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。请回答:
(1)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于________中枢,最后会导致_______激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:_________________________________________。病人体温恢复正常的过程中,通过人体的________调节网络,最终实现稳态。
(2)人体首次感染登革热病毒时会产生prM抗体,参与该抗体产生过程的淋巴细胞有___________________等。
(3)长期使用杀虫剂灭蚊容易出现__________________(答两点)等问题。研究发现雌性伊蚊与携带沃尔巴克氏菌的雄性伊蚊交配产下的卵无法孵化。清除积水及投放携带沃尔巴克氏菌雄性伊蚊都能降低伊蚊的___________,从而降低伊蚊的种群密度。
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登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播.请回答:
(1)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”作用于_______中枢,使___________等激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高.同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:_________________。
(2)病人体温恢复正常的过程中,通过人体的_______________调节网络,最终实现稳态。人的免疫系统由_______、______、_____组成。人体首次感染登革热病毒时会产生prM抗体,参与该抗体产生过程的淋巴细胞有____________________。
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