（14分）I．实验室用Na2CO3·10H2O晶体配制50 g 质量分数为21.2％的Na...

（14分）I．实验室用Na₂CO₃·10H₂O晶体配制50 g 质量分数为21.2％的Na₂CO₃溶液。回答下列问题：

（1）应用托盘天平称取Na₂CO₃·10H₂O晶体 g。

（2）用托盘天平和小烧杯称出碳酸钠晶体的质量，天平平衡后的状态如下图。由图中可以看出，该同学在操作时犯了一个错误是________。实际称量的碳酸钠晶体质量为________g。

II. 实验室要配制2.5 mol/L 的稀硫酸溶液90 mL，回答下列问题：

（1）用量筒量取质量分数为98％，密度为1.84 g/cm³的浓硫酸 ________mL。

（2）配制时，必须使用的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外，还缺少的仪器是________。

（3）配制溶液的过程中，其他操作都正确，下列操作会使所配溶液浓度偏高的是________。

A．量取浓硫酸时，仰视读数

B．洗涤量取浓H₂SO₄后的量筒，并将洗涤液转移到容量瓶中

C．稀释硫酸时，有溶液溅到桌面上

D．没有洗涤稀释硫酸的烧杯和玻璃棒

E．定容摇匀后，发现液面低于标线，又用胶头滴管加蒸馏水至标线

F．容量瓶不干燥

（4）从容量瓶中取该溶液40 mL，与5 mol/L的NaOH溶液________mL恰好完全反应，反应后溶液中的c(Na^＋)＝ ________（忽略溶液混合过程中的体积变化）

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（13分）实验室用Na₂CO₃·10H₂O晶体配制240mL 0.1mol/L Na₂CO₃溶液，回答下列问题：

（1）用托盘天平称取Na₂CO₃·10H₂O的质量为________g。

（2）操作中所需仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒外，还需要________（填仪器名称）。（3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次）________；

A.用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2-3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

B.用托盘天平称量所需的Na₂CO₃·10H₂O晶体，放入烧杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其完全溶解

C.将已冷却的Na₂CO₃溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧，振荡摇匀

E.改用胶头滴管加水，使溶液凹液面的最低点恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1-2cm处

（4）溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为；

（5）若出现如下情况，对所配溶液的浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）：

①没有进行A操作________；

② 称量时，Na₂CO₃·10H₂O已失去部分结晶水________；

③ 若定容时俯视刻度线________；

④ 定容摇匀时，发现液面下降，又加水至刻度线________；

⑤ 容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥________。

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（13分）实验室用Na₂CO₃·10H₂O晶体配制240mL 0.1mol/L Na₂CO₃溶液，回答下列问题：

（1）用托盘天平称取Na₂CO₃·10H₂O的质量为________g。

（2）操作中所需仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒外，还需要________（填仪器名称）。

（3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次）________；

A.用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2-3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

B.用托盘天平称量所需的Na₂CO₃·10H₂O晶体，放入烧杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其完全溶解

C.将已冷却的Na₂CO₃溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧，振荡摇匀

E.改用胶头滴管加水，使溶液凹液面的最低点恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1-2cm处

（4）溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为________；

（5）若出现如下情况，对所配溶液的浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）：

①没有进行A操作________；

② 称量时，Na₂CO₃·10H₂O已失去部分结晶水________；

③ 若定容时俯视刻度线________；

④ 定容摇匀时，发现液面下降，又加水至刻度线________；

⑤ 容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥________。

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实验室用Na2CO3·10H2O晶体配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液，回答下列问题：

（1）用托盘天平称取Na2CO3·10H2O的质量为__________g(精确到0.1g)

（2）操作中所需仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒外，还需要_____，_______（填仪器名称）。

（3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次）__________________；

A.用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2-3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

B.用托盘天平称量所需的Na2CO3·10H2O晶体，放入烧杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其完全溶解

C.将已冷却的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧，振荡摇匀

E.改用胶头滴管加水，使溶液凹液面的最低点恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1-2cm处

（4）若出现如下情况，对所配溶液的浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）：

①溶液注入容量瓶前未恢复到室温__________。

②称量时，Na2CO3·10H2O已失去部分结晶水_________；

③若定容时俯视刻度线_______；

④定容摇匀时，发现液面下降，又加水至刻度线_____________；

⑤容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥_____________。

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实验室用碳酸钠晶体配制1.00mol·L-1的Na2CO3溶液80 mL，回答下列问题：

(1)本实验需称量碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)的质量为________g。

(2)应选用_____mL容量瓶。

(3)某同学将称量好的碳酸钠晶体用适量的蒸馏水在烧杯中溶解，冷却后，直接倒入经检査不漏水的容量瓶中，洗涤烧杯和玻璃棒各2～3次，洗涤液也移至容量瓶中，然后加水至距刻度线1～2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线，然后将溶液转入试剂瓶中。指出上述操作中的3个错误。

①_________________；②_________________；③_________________。

(4)配制上述溶液，造成所配溶液浓度偏低的原因是_______________。

A.称量碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)的时间太长，且暴露在空气中

B.向容量瓶转移液体时，容量瓶事先用蒸馏水洗涤

C.定容时俯视刻度线

D.洗涤液移至容量瓶中时洒出一部分。

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实验室配制500mL0.1mol/LNa2CO3溶液。回答下列问题

（1） 用托盘天平应称取十水碳酸钠（Na2CO3·10H2O）晶体的质量为　　　　　 。

（2） 用托盘天平和小烧杯称出碳酸钠晶体的质量，其正确操作顺序的编号为(同一步骤可用多次）： B→（　 ）→（　 ）→（　 ）→B→（　 ）→（　 ）→（　 ）。

A、调整零点

B、将游码移至刻度尺的零刻度处

C、将碳酸钠晶体放入小烧杯中称量

D、称量空的小烧杯

E、将砝码放回砝码盒内

F、记录称量结果.

（3） 本实验需用的主要仪器有

（4） 若实验遇下列情况，溶液的浓度是偏高，偏低还是不变?

A、定容时俯视刻度线

B、没有将洗涤液转入容量瓶

C、容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理

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实验室配制500mL 0.1mol/LNa₂CO₃溶液回答下列问题

(1)应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体(Na₂CO₃·10H₂O)_______g

(2)用托盘天平和小烧杯称出碳酸钠晶体的质量，其正确操作顺序的标号为____________

A.调整零点

B.将碳酸钠晶体放入小烧杯中称量

C.称量空的小烧杯

D.将砝码放回砝码盒内

E.记录称量结果

(3)配制Na₂CO₃溶液时需用的主要仪器有托盘天平、滤纸、烧杯、药匙、_________ 、_________ 、_________ 。

(4)若实验遇下列情况，溶液的浓度是偏高，偏低还是不变？

A.加水时超过刻度线_________ ；

B.忘记将洗涤液转入容量瓶_________；

C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理_________；

D.定容后摇匀液面低于刻度线_________ 。

E.转移时有少量液体溅出_________。

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