阅读下列材料，并回答问题。开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。材料一：...

阅读下列材料，并回答问题。

开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”

材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。

——郭沫若诗

（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？并说出他西行取经的出发地点？

（2）材料一中的他，一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的经典著作分别是什么？

（3）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？并说出该事件的影响？

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开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

材料二“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）．

——郭沫若诗

（2）材料中描述的中日民间交往事件是什么？．鉴真的贡献有哪些？

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开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料二　 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。

——郭沫若诗

（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

（2）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？鉴真的贡献有哪些？

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开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一: 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料二:“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）

洋溢奈良城（日本当时的都城）．

——郭沫若诗

（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

（2）材料中描述的中日民间交往事件是什么？鉴真的贡献有哪些？

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阅读材料回答问题。

材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）．

——郭沫若诗

（1）读材料一填写下表

（2）读材料二填写下表

（3）他们都是唐朝的僧人，都为唐朝的对外友好往来和文化交流做出了贡献，请简要评一评他们身上具有的优秀品质？

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阅读材料，回答问题.

材料一：

材料二：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料三：长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡，长安既是当时各民族交往的中心，还是一座国际性的大都市。

请回答：

（1）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料一中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？

（2）材料二的的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？

（3）结合所学知识说说隋唐的繁荣给我们带来了哪些启示？（言之有理即可）

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（2014·宿迁）开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 中西交通之路

（1）通这条“中西交通之路”的人物是谁？

材料二　 我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲经及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。

（2）试举一位致力于唐朝对外交往的著名人物，并简述其事迹。

材料三　 他率领的船队，到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。远洋航行促进了我国与亚非各国经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。

（3）“他”是谁？

材料四　 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。

——《清高宗实录》卷550

（4）材料四与材料一、二、三相比较。中国的对外政策发生了怎样的变化？

材料五　 2013年3月，中国国家主席习近平在访问德国时表示：中方提出建设丝绸之路经济带倡议，秉承共同发展、共同繁荣的理念，联运亚欧两大市场，赋予古丝绸之路新的时代内涵，造福沿途各国人民。……两国应该加强合作，推进丝绸之路经济带建设。

（5）综合上述材料，我们该如何正确应对经济全球化趋势？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

——唐·周匡物《及第谣》

材料三：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

（1）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？

（2）材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？

（3）材料三的的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？

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阅读材料，回答问题。

材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”

材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”

——郭沫若

（1）材料一中的这位伟大僧人是谁？他的一生和佛学密不可分，他求知的最高学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

（2）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？鉴真的贡献有哪些？

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复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事/一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求职之路、一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照.”这位“伟大的僧人”的贡献是（　 ）

A. 促进中日友好交流　　 B. 反抗沙俄入侵,维护国家统一

C. 促进中印友好交流　　 D. 推动我国古代科举制度的发展

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