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根据材料，回答问题。
材料：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”。
回答问题：
（1）上述材料出自哪个历史文献？由谁起草？何时发表？
（2）材料中的“统治阶级”主要是指什么？
（3）该历史文献的发表有何意义？
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阅读下列材料并回答问题
材料一：参见下图：
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
⑴根据以上图文材料判断指出上文出自什么文献？（1分）该文献是
谁组织起草的纲领？（2分）发表于何时？（1分）
⑵文中“锁链”指什么？“整个世界”的含义是什么？（2分）
⑶该文献的发表有什么历史意义？4分）
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阅读下列材料并回答问题
材料一：参见下图：
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
（1）根据图文材料判断指出该文出自什么文献？该文献是谁组织起草的纲领？发表于何时？
（2）文中“锁链”指什么？“整个世界”的含义是什么？
（3）该文献的发表有什么历史意义？
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阅读下列材料：
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
请根据材料和所学知识回下列问题：
（1）上述材料摘自什么文献？作者是谁？发表于何时？
（2）上述宣言是为什么组织起草的纲领？
（3）上述宣言的发表有何意义？
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阅读下列材料：（6分）
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
请根据材料和所学知识回下列问题：
（1）上述材料摘自什么文献？作者是谁？发表于何时？（3分）
（2）上述宣言是为什么组织起草的纲领？（1分）
（3）上述宣言的发表有何意义？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
材料二 1913-1925年俄国 /苏俄（联）粮食产量
年份项目
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食产量（亿普特）
39.79
22.13
34.55
44.24
注：普特=16.8千克
——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）
（1）材料一中《共产党宜言》的发表有何意义？无产阶级掌权的第一次伟大尝试是什么？
（2）根据材料二概括1921—1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。并指出1921年苏俄政策的重大调整是实施了什么政策。写出这一政策的领导人物是谁。
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阅读材料，回答问题。
材料一 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
材料二 英国工业革命后，资本主义迅速发展，无产阶级队伍不断壮大，工人运动得到发展。如1836年-1848年爆发的英国宪章运动。标志着无产阶级已经作为一个独立的阶级力量登上了政治舞台。马克思和恩格斯及时总结工人运动的经验教训，批判地汲取德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义等优秀的文化成果，创建了马克思主义。
（1）材料一这段话出自哪部文献？该文献的发表有何历史意义？
（2）根据材料二，简明扼要归纳马克思主义诞生的历史条件有哪些？
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阅读材料，并回答问题：
材料一：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
材料二：“公民们，你们的公社已经成立了。”——《公社第一次宣言》1870年3月
材料三：列宁在革命胜利后不久说过：“现在已经到了这样一个历史关头：理论正在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。”
（1）以上三则材料的联系是什么？对中国革命产生了什么影响？
（2）材料二“公社”指什么？公社的建立在国际工人运动史上有何地位？
（3）材料三“革命”指什么？“理论正在变为实践”有什么含义？
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科学和思想的力量。阅读材料回答问题。
材料一
材料二 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
材料三 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产与生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（1）材料一的两幅作品出现在哪一次思想解放运动中？该时期欧洲出现的主要思潮是什么？
（2）材料二中文件的发表标志着哪一思想的诞生？在这一思想的引领下，无产阶级通过哪一次革命第一次将理想变成了现实？
（3）请用一个第三次的科技革命成果来证明材料三所表达的观点。
（4）综合上述材料，概括先进的思想和科技同社会发展的关系。
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阅读下列材料，回答问题（14分）
材料一：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
材料二：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争”
（1）材料一出自哪部著作？它的发表有何重大意义？（6分）
（2）材料二出自什么作品？它的作者是谁（4分）
（3）这两部作品产生时，中国处于什么社会状态？中国的无产阶级登上政治舞台开始于什么历史事件中？（4分）
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