阅读下列材料,回答问题。
材料一:(他们)不承认任何外界的权成。不管这种权成是什么样的。宗教、自然观、社会,国家制定,一切都受到了品无情的批判:一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在做辩护或者放车存在地权利。从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、正义.为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
材料二: 易中天说:“正是这个设.计....这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个轻巧的设计,在200年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来.....
材料三 1838年英国某工业重镇各行业工种收入状况表
收入状况 | 工种数 | 典型工种列举 |
最高 | 9 | 机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工 |
居中 | 16 | 印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠 |
最低 | 6 | 裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工 |
(1)材料一中“外界的权威”指的是什么?为了与“外界的权威”做斗争,“他们”提出了什么思想?
(2)材料二中“这个设计”指的是什么?这一精巧设计能够创造出来的前提条件是什么?
(3)材料三中现象的出现主要是受什么事件的影响?综合上述材料和探究,请问这一时期欧美国家的社会转型体现的时代潮流是什么?
九年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:(他们)不承认任何外界的权成。不管这种权成是什么样的。宗教、自然观、社会,国家制定,一切都受到了品无情的批判:一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在做辩护或者放车存在地权利。从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、正义.为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
材料二: 易中天说:“正是这个设.计....这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个轻巧的设计,在200年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来.....
材料三 1838年英国某工业重镇各行业工种收入状况表
收入状况 | 工种数 | 典型工种列举 |
最高 | 9 | 机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工 |
居中 | 16 | 印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠 |
最低 | 6 | 裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工 |
(1)材料一中“外界的权威”指的是什么?为了与“外界的权威”做斗争,“他们”提出了什么思想?
(2)材料二中“这个设计”指的是什么?这一精巧设计能够创造出来的前提条件是什么?
(3)材料三中现象的出现主要是受什么事件的影响?综合上述材料和探究,请问这一时期欧美国家的社会转型体现的时代潮流是什么?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一(他们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判:一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在做辩护或者放弃存在的权利。从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
材料二 易中天说:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在200年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来……”
材料三 1838年英国某工业重镇各行业工种收入状况
(1)材料一中“外界的权威”指的是什么?为了与“外界的权威”作斗争,“他们”提出了什
么思想?
(2)材料二中“这个设计”指的是什么?这一精巧设计能够创造出来的前提条件是什么?
(3)材料三中现象的出现主要是受什么事件的影响?综合上述材料和探究,请问这一时期欧美国家的社会转型体现的时代潮流是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料 新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条,礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动,极大地解放了人们的思想,虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。
——摘编自李新《中华民国史》
根据材料,概括指出新文化运动的代表人物对传统文化的认识。
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政治经济文化领域的活动是人类社会生活的核心内容,探究其发展进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。阅读材料,回答问题。
(思想与文化)
材料一 (18世纪的思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
——恩格斯
(1)材料一反映了哪一历史时期的情况?
材料二 1848年以来,没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。
(2)材料二中的学说进行实践尝试始于哪一历史事件?
(民主与法制)
材料三 从17世纪上半叶到20世纪初,主要资本主义国家在革命或改革中颁布了《权利法案》《人权宣言》等一系列资产阶级性质的法律文献,体现了资产阶级自由、民主、平等的思想,确立起了形式多样的资产阶级统治,对整个西方乃至世界的文明发展产生了重大影响。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上
(3)依据材料三结合所学知识,说出美国独立战争后巩固胜利果实的法律在权力分配上的特点?请举出通过改革方式确立资产阶级统治的事例一个。
(经济与科技)
材料四 新的钢铁材料、新的内燃机……新的通信手段的使用,带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流……
——王斯德《世界通史》
(4)材料四反映的是什么历史事件?它使人类进入什么时代?
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人类文明的发展中,制度建设关系到国家与社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 封臣脱去帽子, 卸下式器,然后跪下来,把两手合拢(向上指)放在领主的两手之间,并承认自己是领主的“人”……通过这种效忠仪式,封臣就变成了领主“嘴上和手中的人”……领主常常随后对封臣做出某种象征性的封地仪式。他把某种诸如一西旗、一个十字架或一把钥匙的东西递交给封臣,以此象征授予采邑。
——哈罗德 J 伯尔曼《法律与革命一 西方法律传统的形成》
材料二 从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件。
——张新宇 《从<权利法案>看英国革命》
材料三 麦迪逊先生(说):立法、行政、司法三权分开,是保护公民权利的基本要求:三者相互独立,则是保证它们分开的基本要求。如果行政官要讨好议会才能再次当选,依赖心就会使行政官独立不起……就会把议会弄成既是法律的制定者,又是法律的执行者。
——麦迪逊《辩论∶美国制宪会议记录》
请回答∶
(1)材料一描述的“仪式”反映了西欧哪- -项制度?这一制度的形成是以什么作为纽带?结合所学知识,说说“领主”和“封臣”之间的关系有何特点?
(2)材料二中,作者认为《权利法案》颁布最主要的意义是什么?由此英国确定了什么政治体制?依据材料说出“政治环境”与“经济发展”的关系。
(3)材料三中,麦迪逊认为如何才能保护公民的权利?在美国拥有立法权的是哪个机构?麦迪逊的观点最终得以在美国哪一部法律文献中体现?
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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变是一种智慧。
请阅读下列材料,回答问题。
材料一:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
--------列宁《关于纪念日》
材料二:大约在150年前,一个位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新······这个岛国依然是世界第二大经济强国。
------------电视片《大国崛起》解说词
材料三:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。······当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
-----------马克思《美国内战》
(1)依据材料一结合所学知识指出1861年使俄国发生改变的历史事件是什么?(1分)列宁为什么说它是正确的?(1分)
(2)材料二中的“岛国”指的是哪个国家?(1分)19世纪60年代末,该国抓住机遇“弃旧图新”,是以什么重大事件为起点,(1分)这一重大事件有什么积极作用?(1分)
(3)材料三中的“斗争”指什么?(1分)这场斗争是谁领导的?(1分)他在“斗争”中颁布了哪两个重要法律?(2分)
(4)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?(2分)
(5)上述三国的崛起之路给我国社会主义现代化建设带来了哪些成功经验?2分)
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2019年是我国“国家宪法日”确定5周年,近代宪法的制定与发展充分体现了人类对民主与法治社会的不断探索历程。阅读下列材料,回答有关问题:
(西方民主)
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。
(l)材料一出自哪一宪法性质文献?这部文献颁布于哪一年?有何重大意义?
材料二 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。
(2)材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张?
材料三 ……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词
(3)1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。
请根据所学知识填写空白内容:
_____ ____享有行政权;__ _____掌握国家的立法权;____ ___掌握国家的司法大权。
材料四:下图图示
(4)上图所示是近代哪一法律文献?有何历史意义?
(近代中国)
材料五:第十六条 中华民国之立法权以参议院行之
第十九条 参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时,得以总员五分四以上之出席,出席员四 分三以上之可决弹劾之。
第五十四条 中华民国之宪法由国会制定。宪法未施行以前,本约法之效力与宪法等。
回答:(5)材料五出自近代哪一文献?是谁制定的?
(民主法治)
材料六:第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。
第二条 中华人民共和国中央人民政府必须负责将人民解放战争进行到底,解放中国全部领土,完成统一中国的事业。
回答:(6)材料出自哪一文献?
材料七:下图是我国第一部社会主义类型的宪法。
(7) 2019年是这部宪法制定多少周年?
(走向复兴)
材料八:
我国将长期处于社会主义初级阶段。国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持改革开放,不断完善社会主义的各项制度,发展社会主义市场经济,发展社会主义民主,健全社会主义法治,贯彻新发展理念,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。”
(8)材料出自哪一年我国宪法修正案?第一次把哪一指导思想写入宪法?
(9)通过以上材料,结合社会主义核心价值观,谈谈你对新时代依法治国、法治社会的认识?
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阅读下列材料,回答问题
材料一 1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
材料二
1945年9月 中国南京
(1) 材料一中的宣言是何名称?其签署的重要意义是什么?
(2)列举第二次世界大战中,中外反法西斯战场所发生的重大战役(各举两例)
(3) 材料二图片 反映的是哪一重大历史事件?有何意义?
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(16分)阅读下列材料,回答问题
材料一 1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
材料二 1945年9月 中国南京
(1)材料一中的宣言是何名称?其签署的重要意义是什么?(4分)
(2)列举第二次世界大战中,中外反法西斯战场所发生的重大战役(各举两例)(4分)
(3)材料二图片反映的是哪一重大历史事件? (2分)有何意义?(6分)
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阅读下列材料,回答相关问题。
材料:“十个人类有史以来最伟大的国家”前三名及入选的理由
﹣﹣美国《思想之林》
排名 | 理由 |
第一 意大利 | 古代罗马创造了现在的“西方社会”,包括法律、文化和宗教。罗马第帝国灭亡后,欧洲在黑暗中度过了一千年。后来,意大利通过文艺复兴,意大利使欧洲重新焕发了活力,创造了一个文明就已经够伟大的了,意大利在千年后又拯救了欧洲,这确实不同凡响 |
第二 英国 | 英国是19世纪的工业大国和海洋大国,英国的贡献是“创造了现代第二世界”,在发展西方的责本主义和议会民主以及在文学艺术和科技等方面英国都扮演了重要角色。在最盛时期,大英帝国的疆土超过了全球地表的1/4,人口占全球的1/3 |
第三 美国 | 无论从哪一方面而言,美国无疑是世界历史上最富有、最强大和最有第三影响力的国家,只是因为它的历史太短暂没能登上榜首。美国从一战和二 战的胜利中崛起,在冷战结束、苏联解体后,美国成为世界上独一无二的超 级大国 |
(1)材料中“古代罗马创造了现在的西方社会”中的“法律”指什么?文艺复兴的核心精神是什么?根据材料并结合所学知识,指出文艺复兴的历史作用。
(2)英国的“议会民主”的政治制度叫什么?请提供一条史实说明“英国是19世纪的工业大国”。
(3)你对材料中“美国历史太短暂”的观点是怎样理解的?
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