下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。
（1）图中食物网较简单,因此,该农田生态系统的 能力较弱,其抵抗力稳定性也相应较低。与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现 。
（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被 分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
（3）秸秆中含有大量的纤维素而不能被家畜利用，可利用分解纤维素的微生物对秸秆进行“糖化”， 为了计数并筛选出高效分解纤维素的菌株应将相应的土壤样品稀释液以 法接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,但该培养基还必需提供 等成分。
（4）在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者________________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够______，以维持生态系统的稳定和发展。
高三生物综合题中等难度题
下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。
（1）图中食物网较简单,因此,该农田生态系统的 能力较弱,其抵抗力稳定性也相应较低。与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现 。
（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被 分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
（3） 秸秆中含有大量的纤维素而不能被家畜利用，可利用分解纤维素的微生物对秸秆进行“糖化”， 为了计数并筛选出高效分解纤维素的菌株应将相应的土壤样品稀释液以 法接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,但该培养基还必需提供 等成分。
（4）在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者________________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够______，以维持生态系统的稳定和发展。
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下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。
（1）图中食物网较简单,因此,该农田生态系统的 能力较弱,其抵抗力稳定性也相应较低。与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现 。
（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被 分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
（3）秸秆中含有大量的纤维素而不能被家畜利用，可利用分解纤维素的微生物对秸秆进行“糖化”， 为了计数并筛选出高效分解纤维素的菌株应将相应的土壤样品稀释液以 法接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,但该培养基还必需提供 等成分。
（4）在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者________________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够______，以维持生态系统的稳定和发展。
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I（14分）下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用示意圈，请据图回答有关问题。
（1）流经此生态系统的总能量是________；与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是________。
（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被________分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用，提高农作物的产量。
（3）若蛇的食物有1／5来自蛙，4／5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1 kg体重，至少消耗植物kg；农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是________。
（4）若要调查鼠的种群密度，利用的方法应是________，当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于________ （K或K／2）值。
II（12分）在2008年8月召开的北京奥运会上，中国以51枚金牌在金牌榜遥遥领先，据悉这和我国运动员采用了高原体能训练这一特殊训练方式密切相关。高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力。生理学研究表明，人体内的乳酸绝大部分必须在肝细胞中转变成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解释放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，极少量的乳酸可以通过血液循环到达肾脏，随尿排出。
（1）某运动员刚到高原时，出现呼吸困难、头晕呕吐、全身疲倦、肌肉酸痛等症状。此时，该运动员血浆成分中，含量明显增高的物质X是________。产生物质X的生理过程的反应式是________。经过调整和训练后，上述症状基本消失，该过程与血浆中含有有关。
（2）某运动员正在进行长跑训练，从他的腿部肌肉细胞
中检测出三种物质的浓度变化如右图。其中代表X物
质浓度变化的曲线是________ 。
（3）运动员激烈运动后，会出现肌肉酸痛。若做轻微
调整性运动，能较快消除疲劳；若用热毛巾敷肌肉，有助于缓解肌肉的酸痛。请解释运动后肌肉酸痛的原因和做轻微凋整性运动、热敷利于恢复的原理。
________
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如图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。
(1)流经此生态系统的总能量是_____________;与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是______________________________
(2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被____分解,产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
(3)若蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1 kg体重,至少消耗植物____kg;农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是___________________。
(4)若要调查鼠的种群密度,利用的方法应是_____,当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于____(K或K/2)值。
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如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：下列相关说法中不正确的是
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中有5条食物链
C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D．建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向
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图示为某农田生态系统和对水稻秸秆利用的示意图，请据图回答下列问题：
（1）该农田生态系统的主要成分是____________。
（2）在该生态系统中蛇位于第________营养级；若蛇的食物有2/5来自蛙，3/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1kg体重，至少消耗水稻______kg；蛇能够依据鼠留下的气味去猎捕后者，可见信息传递在生态系统中能够_____________。
（3）与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是对秸秆作了进一步利用，实现对能量的__________利用，从而大大提高了_____________。
（4）该片农田后来被改造成小龙虾养殖塘。该事例说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_________和________发展。
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下图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：
(1)该食物网中至少存在________条食物链。
(2)对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括__________________________。
(3)蛇的同化量的去路有被分解者分解、________、________。
(4)若该农田被废弃后演替成小树林，则该演替属于_______演替。
(5)在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常采用________法进行采集、调查。
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下图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：
(1)该食物网中至少存在________条食物链。
(2)对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括__________________________。
(3)蛇的同化量的去路有被分解者分解、________、________。
(4)若该农田被废弃后演替成小树林，则该演替属于_______演替。
(5)在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常采用________法进行采集、调查。
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（12分）下图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：
（1）图中的鸡每增重1KJ至少需要消耗农作物________KJ。如果大量捕蛇，鼠种群的K值会________，会引起农作物产量________（增大，减少，不变）。
（2）某同学分别在农田中的甲、乙两地用取样器取样的方法调查土壤中的小动物类群丰富度，结果显示甲、乙两地的小动物丰富度有明显不同，请设计实验分析造成这种不同的非生物因素。
本实验的自变量是________，因变量是________。
土壤中小动物在该生态系统中的成分包括________和________。
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1985年前，某地农村家作物秸秆都是当做燃料，而农户和家畜的粪便等均作为肥料直接施入农田。后来逐步开始进行农村产业结构调整，下图是2006年时当地生态工程示意图。据图回答下列问题：
（1）试分析1985年前生产形式的不利影响（至少举两个方面）____________________。
（2）该生态工程的建设遵循了____________________等基本原理。建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量________________________________________。
（3）图中的农作物在生态系统的营养结构中属于__________，蘑菇、蚯蚓及沼气池中的微生物属于生态系统组成成分中的__________，各种生物所利用的能量最终来源于__________。
（4）在沼气池中起重要作用（产甲烷）的微生物，其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是____________________________________________________________。
（5）利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇，是一种“绿色能源”，据图回答：
应该利用微生物A所产生的__________酶进行水解，使之转化成发酵所需的葡萄糖。发酵阶段常用的微生物B是____________________，产生乙醇时的细胞呼吸类型是____________________。
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