-
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
A.在植物组织培养过程中，当生长素少，细胞分裂素也不多时，愈伤组织不分化
B.生长素的化学本质为蛋白质，由细胞内的色氨酸合成
C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
D.生长素类似物施用时浓度过高可引起水稻植株疯长
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 （ ）
A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化
B．无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸
C．植物激素是由专门器官产生的
D．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化
B．无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸
C．植物激素是由专门器官产生的
D．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化
B．无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸
C．植物激素是由专门器官产生的
D．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
A. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B. 在椬物组织培养中生长索和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
C. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
D. 细胞分裂素能抑制马铃薯发芽
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同比例会影响脱分化和再分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
④在形成无籽番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目
⑤生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑥能促进根生长的生长素浓度一定都抑制茎的生长
A. ①④⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4
D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A.①② B.③④ C.①③ D.②④
高三生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是( )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4－D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是 （ ）
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长
⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
A. ④⑤⑥ B. ②⑤⑧ C. ③⑥⑦ D. ②⑤⑥
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是 （ ）
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长
⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
A．④⑤⑥ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②⑤⑥
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性