（9分）下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：
(1)植物组织培养的原理是________,①表示________
________,它能被培养成④的根本原因是________
(2)②表示 。
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)________。
(4)若①是花药,则④是________。
(5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是________。
(6)在培养过程中，不需要光照的是________，诱导脱分化和再分化时需要添加植物激素；要诱导根的分化，________（填某种植物激素）作用效能大些。
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（9分）下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：
(1)植物组织培养的原理是________,①表示________
________,它能被培养成④的根本原因是________
(2)②表示 。
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)________。
(4)若①是花药,则④是________。
(5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是________。
(6)在培养过程中，不需要光照的是________，诱导脱分化和再分化时需要添加植物激素；要诱导根的分化，________（填某种植物激素）作用效能大些。
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（11分）下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
（1）①表示 _____________，它能被培养成为④的原理是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得
（填“纯合子”或“杂合子”）正常植株，该过程称为__________________。
（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
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(11分)下图是植物组织培养的简略表示。
据此回答：脱分化 再分化①——→②——→③——→④
（1）①表示 _ __，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得 正常植株，该过程称为________________________________。
（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
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如图为植物组织培养的简略表示图．请据此回答下列问题．
（1）该项生物技术利用的原理是__________.
（2）①表示_______，A和B分别表示________和_______．
（3）②表示________，它的细胞特点是__________.
（4）若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成为④的叶片的颜色___，说明根尖细胞_____．
（5）通过花药培养可以得到单倍体植株，在花药的发育过程中，从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是______________。通过花粉产生植株一般有两种途径：一种是花粉通过______阶段发育为植株，另一种是在诱导培养基上先形成______，再将其诱导分化成植株。这两种途径之间没有绝对的界限，其主要取决于____________________________。
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下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
①——→②——→③——→④
（1）①表示 __________，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得 植株，该过程称为__________________。
（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
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（8分）下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化 再分化
①——→②——→③——→④
（1）①表示 _________，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得二倍体正常植株。
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（7分）下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
（1）①表示 _________，它能被培养成为④的根本原因是 。m]
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用秋水仙素处理可获得二倍体正常植株。
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下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化 再分化
①——→ ②——→③——→④
（1）①表示 _________ ____，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ________ ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得
正常植株，该过程称为________________________________。
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下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化 再分化
①——→②——→③——→④
（1）①表示 ___________________________，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是 ，继续对其使用 处理可获得 正常植株，该过程称为 。
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下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化 再分化
①——→②——→③——→④
（1）①表示________，它能被培养成为④的根本原因是 ________ 。②表示 ________ ________
（2）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得正常植株，该过程称为__________________。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
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