根据下图回答问题：
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是 、 。
（2）分析的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是 ；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是 。
（4）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为 运输。
（5）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
高二生物综合题简单题
根据下图回答问题：
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是 、 。
（2）分析的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是 ；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是 。
（4）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为 运输。
（5）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
高二生物综合题简单题
根据下图回答问题：
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是 、 。
（2）分析的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是 ；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是 。
（4）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为 运输。
（5）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
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根据下图回答问题：（6）
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是________、________。
（2）分析10-4mol／L的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是________；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是________。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是________。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是________。
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根据下图回答问题：
（1）生长素的化学名称叫做 ，促进根、茎生长的最适浓度依次是 、 。
（2）分析10-8 M对根、芽、茎的作用，得出的结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是 。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
（5）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有 。
（6）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内生长素氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为X物质，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2：给予甲组 光照，给予乙组 光照。
步骤3：观察两组幼苗的 并测量X物质的含量。
预测实验结果 。
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根据下图回答问题：
（1）促进根、芽、茎生长的最适
浓度依次是 。
（2）分析10-8M对根、芽、茎的作用，得出的结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是 。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
（
5）图中A点对应生长素浓度，对根、芽、茎的作用效果依次是 、 、 。
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根据下图回答问题：
（1）促进根、茎生长的最适浓度依次是 ________ 、________。
（2）分析10-8 M对根、芽、茎的作用，得出的结论是________。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是 ________。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是________。
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根据下图回答问题：
（1）促进根、茎生长的最适浓度依次是________、________。
（2）分析10-8M对根、芽、茎的作用，得出的结论是________。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是________。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是________。
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根据下图回答问题：
⑴促进根、茎生长的最适浓度依次是。
⑵分析10-8 M对根、芽、茎的作用，得出的结论是________。
(3)从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是________。
(4)若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是________。
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（10分）根据有关知识分析下图并回答相关问题：
Ⅰ 下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是________mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是________。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________，对芽生长的效应是________。
(3)C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。
Ⅱ（1）图中A、B、C、D四块琼脂块中生长素的含量情况为。
（2）若给你一些去除尖端的胚芽鞘，并利用上述有关材料，设计实验证明上述结论：实验设计________。实验结果：________。
（3）若把甲组放在匀速旋转的圆盘上，光照保持不变，则生长素的含量状况为A________B。
（4）________和________是引起生长素分布不均匀的重要因素.。
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根据下图回答问题：
（1）促进茎生长的生长素溶液最适浓度是 mol/L。
（2）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是 
。
（3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到形态学下端，这称为 运输，它是细胞的 运输。
（4）生长素对植物生长的作用特点是具有__________，即__________
（ “高”或“低”）浓度促进生长，__________浓度抑制生长。
（5）植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象叫做____________
。农业生产活动中，可以通过适时摘除棉花的____________，提高产量。
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下图表示生长素浓度对根和茎生长的影响，请回答下列问题：
下表：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a〜e依次增大）
| 组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
| 平均株高/cm | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
（1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为________________。
（2）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。上表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？________________，理由是________________________。
（3）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
①在浓度________至浓度________之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；
②取同一批种子使其萌发，选取株高、长势相同的幼苗分为6组，每组20株，编号；
③分别用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液喷洒对应组的芹菜幼苗；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间，___________________。
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