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（2009.湖南卷）写作（满分25分）
假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：
1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；
2. 介绍你处理该事的方式；
3. 谈谈你的感想。
注意：
1. 词数不少于120个；
2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
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假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：
*1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；
*2. 介绍你处理该事的方式；
*3. 谈谈你的感想。
注意：
*1. 词数不少于120个；
*2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；
*3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
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假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：
1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2. 介绍你处理该事的方式；3. 谈谈你的感想。
注意：
1. 词数不少于120个； 2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
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假设你是晨光中学的高三学生李津，最近你美国的笔友 Brown 来信说他的学校利用网络辅助老师教学和学生学习，深受师生欢迎。他想了解你的学校是否也有这样的网络教学。 请你给他回一封信，主要内容如下：
（1）学校有一个叫 SmartPage 的网站；
（2）师生如何利用网站以及对这种学习方式的看法（如:是否有助于学习等等）；
（3）自己的体验和感受。注意：
（1）词数不少于 100；
（2）可以适当增加细节使内容充实、行文连贯；
（3）文章开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Brown,
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Yours,
Li Jin
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假设你是李华，某国际中学的学生，你与外教Lucy老师约好要去参加这个周末的元宵节（Lantern Festival)庆祝活动，但是因某种原因你无法参加。请跟Lucy老师写一封信，内容如下：
1. 对你无法参加庆祝活动表达歉意；
2. 陈述具体原因；
3. 提出解决办法。
要求：1. 开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；
2. 文中不得出现真实的校名和人名；
3. 字数100词左右。
Dear Lucy,
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Yours sincerely,
Li Hua
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假设你叫李林，正在读高三，你的好友张华最近给你来信，想了解你的近况，请你用英语给他写一封回信，告诉他进入高三以来你学习以及生活情况的变化，主要内容包括：
1.学习态度与学习压力的变化；
2.时间安排的变化；
3.你后期的打算(两点)。
注意：1. 内容包括以上要点，但不要逐句翻译；
2. 字数120左右，文章开头已提供，不计入总词数。
Dear Zhang Hua，
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life.
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Best wishes!
Yours
Li Lin
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假设你是正在读高三的李林，你的好友张华最近给你来信，想了解你的近况，请你用英语给他写一封回信，告诉他进入高三以来你学习以及生活情况的变化，主要内容包括：
1.学习态度与学习压力的变化；2.时间安排的变化；3.你后期的打算（两点）。
注意：1.内容包括以上要点，但不要逐句翻译；
2.字数120左右，文章开头已提供，不计入总词数。
Dear Zhang Hua,
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life.
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假设你是正在读高三的李林，你的好友张华最近给你来信，想了解你的近况，请你用英语给他写一封回信，告诉他进入高三以来你学习以及生活情况的变化。主要内容包括：
1.学习态度与学习压力的变化；
2.时间安排的变化；
3.你后期的打算（两点）。
注意：1. 内容包括以上要点，但不要逐句翻译；
2. 字数不能少于100；
3. 文章开头已提供，不计入总词数。
Dear Zhang Hua,
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell
you something about my study and life.高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：
老师和家长的理由
李华的理由
1. 方便(convenient)问问题
2. 晚自习时间更能保证
3. 培养独立(independent)生活的能力
1. 晚上有更多自习时间
2. 学习内容可以自由支配
注意: 1. 词数100左右; 2. 信的开头已为你写好。 3. 参考词语: 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________
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Yours,
Li Hua
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假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
1.介绍训练营的相关内容（例如；时间，地点，参加者等）；
2.说明你打算参加的原因；
3.询问对方的意向。
注意：1.词数不少于80；
2.开头和结尾已给出， 不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
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Yours,
Li hua
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you something about my study and life.