研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有...

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是             (  )

A.光合细菌          B.蛔虫          C.都正确             D.都不正确

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研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是（ ）

A．光合细菌 　　     B．蛔虫 　　     C．都正确 　 　    D．都不正确

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研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是（ ）

A．蓝藻      B．蛔虫      C．都正确       D．都不正确

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研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察，获得的结果如下表(表中“√’’表示“有”，“×”表示“无”)。（  ）

上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是 （   ）

①衣藻    ②硝化细菌    ③乳酸菌   ④光合细菌    ⑤蛔虫    ⑥水稻

A．②⑤⑥①     B．①⑤④⑥         C．①④⑤⑥         D．④⑤①⑥

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研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。

上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是（      ）

①衣藻  ②硝化细菌  ③乳酸菌  ④光合细菌  ⑤蛔虫  ⑥水稻

A、②⑤⑥①   B、①⑤④⑥   C、①④⑤⑥   D、④⑤⑥①

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研究人员对分别取自4种不同的生物部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示“无”）。请据表作答：

甲、乙、丙三种细胞最可能分别取自下列哪项生物？

A．变形虫、蛔虫、水绵               B．硝化细菌、蛔虫  水稻根

C．蛔虫、乳酸菌、水稻叶             D．变形虫、水绵、水稻根

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研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无），试判断甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪组生物？

A．乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌　　　　　　 B．光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻

C．水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻　　　　　　 D．团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌

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研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无），试判断甲、乙、丙、丁4种细胞中最可能取自下列哪组生物？

A．乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌

B．水稻、蓝藻、乳酸菌、团藻

C．蓝藻、乳酸菌、水稻、团藻

D．团藻、水稻、乳酸菌、蓝藻

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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究，获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是 (　 )

A.该实验表明，温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度

B.当光照强度大于7时，该植物在15℃和25℃的环境中合成有机物的速率相同

C.随着温度的升高，该植物的呼吸速率逐渐增强

D.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长

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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究，获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是（   ）

A．该实验表明，温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度

B．当光照强度大于7时，该植物在15℃和25℃的环境中合成有机物的速率相同

C．随着温度的升高，该植物的呼吸速率逐渐增强

D．该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长

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