DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述错误的是（ ）
A．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率高于普通人
B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键
C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用
D．若基因损伤未被及时修复可导致其50%的子代DNA具有突变基因
高三生物选择题中等难度题
DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述错误的是（ ）
A．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率高于普通人
B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键
C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用
D．若基因损伤未被及时修复可导致其50%的子代DNA具有突变基因
高三生物选择题中等难度题
DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述错误的是
A．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率高于普通人
B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键
C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用
D．若基因损伤未被及时修复可导致其50%的子代DNA具有突变基因
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述正确的是
A．细胞中糖苷酶被彻底水解得到可能是葡萄糖和氨基酸
B．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率低于正常人
C．DNA聚合酶和DNA连接酶在DNA缺口修复过程中发挥调节作用
D．若一个碱基C被氧化造成基因损伤且未被及时修复，可导致其50%的子代DNA具有突变基因
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述正确的是
A．细胞中糖苷酶被彻底水解得到可能是葡萄糖和氨基酸
B．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率低于正常人
C．DNA聚合酶和DNA连接酶在DNA缺口修复过程中发挥调节作用
D．若一个碱基C被氧化造成基因损伤且未被及时修复，可导致其50%的子代DNA具有突变基因
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复．下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞中糖苷酶被水解得到的单体可能是葡萄糖和氨基酸
B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键
C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用
D．若基因损伤未被及时修复一定导致其100%的子代DNA具有突变基因
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述错误的是（ ）
A．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率高于普通人
B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键
C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用
D．若基因损伤未被及时修复可导致其50%的子代DNA具有突变基因
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
目前，临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤，为杀死体内残留的癌细胞，在手术后进行化疗。有同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。由此推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，细胞计数板，试管，吸管等。
（1）请为一学生设计的实验内容补充完整，不正确之处请修改。
实验操作如下：
取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液；从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎，利用某种酶处理，使细胞分散开，置于培养皿中培养。
取洁净的试管5支，加入等量培养液，编号1、2、3、4、5， 在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入________。分别从5支试管取样，在显微镜下观察计数，记录数据。
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 细胞数目（个/mL） | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内，在显微镜下观察计数，记录数据。
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误：
① ________；
② ________。（3）上述细胞培养液中必需包含细胞生长的营养物质，如：________、________
和________等。
（4）该学生根据修改后的正确方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
① 在该实验中，遵循了实验设计的________原则和________原则。
② 根据实验结果，你能得出的结论是：
第一，；
第二，________。
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（2015秋•株洲校级月考）目前临床上治疗癌症的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗．某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物．就此问题他们设计实验进行了探究．
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等．
（1）其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用 处理，使其分散开来，置于培养皿中培养．
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 ．
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误
① ；
② ．
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度（mg/mL） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
根据实验结果，你能得出的结论是 ．
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(12分)目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
（1）其中某位同学实验操作如下，请将实验内容补充完整。
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5， 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据。
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误：
①________；
②________。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在该实验中，遵循了实验设计的________原则和________原则。
②根据实验结果,你能得出的结论是________
________。
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（8分）目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
I．其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
（1）取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
（2）取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5， 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入________。
（3）从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，将试管放置在冰箱中培养一段时间。
（4）直接从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于________ 上，在显微镜下计数，记录数据。
II．请你纠正上面这位同学操作上在（3）和（4）步骤中存在的错误①________；②________。
III．另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
（1）在该实验中，遵循了实验设计的 原则和________原则。
（2）根据实验结果,你能得出的结论是________。(2分)
____________________________________________________________________。(2分)
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(8分)目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
1．其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
（1）取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
（2）取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5， 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 。
（3）从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
（4）从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于 内，在显微镜下计数，记录数据。
2．请你纠正上面这位同学操作上的错误① ；
② 。
3．另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
（1）在该实验中，遵循了实验设计的 原则和 原则。
（2）根据实验结果,你能得出的结论是
。(2分)
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